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线描教学中，王老师为了激发学生的兴趣，在教学中让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联想，讨论后用线描的方式表达听到的事物，王老师采取的教学策略是( )。
线描教学中，王老师为了激发学生的兴趣，在教学中让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联想，讨论后用线描的方式表达听到的事物，王老师采取的教学策略是( )。
admin
2017-09-19
21
问题
线描教学中，王老师为了激发学生的兴趣，在教学中让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联想，讨论后用线描的方式表达听到的事物，王老师采取的教学策略是( )。
选项
A、贴近生活，激发兴趣
B、创设情境，激发兴趣
C、多给鼓励，激发兴趣
D、巧妙设疑，激发兴趣
答案
B
解析
王老师通过让学生听音频来创设情境，进而激发学生的兴趣。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wcFv777K
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美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
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美术学科知识与教学能力
教师资格
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