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教育家魏巍曾在他的作品《我的老师》中写道:“今天想来,她对我接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响!像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢?我们见了她就不由得围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。”这说明
教育家魏巍曾在他的作品《我的老师》中写道:“今天想来,她对我接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响!像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢?我们见了她就不由得围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。”这说明
admin
2019-07-23
60
问题
教育家魏巍曾在他的作品《我的老师》中写道:“今天想来,她对我接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响!像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢?我们见了她就不由得围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。”这说明学生具有( )
选项
A、学习性
B、向师性
C、发展性
D、创造性
答案
B
解析
题干的描述体现了学生的向师性特点。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wcgq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
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