首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
创造思维是在一般思维的基础上发展起来的,是后天培养训练的结果。为培养学生创造思维的品质和能力,教师应该( )。
创造思维是在一般思维的基础上发展起来的,是后天培养训练的结果。为培养学生创造思维的品质和能力,教师应该( )。
admin
2018-07-02
49
问题
创造思维是在一般思维的基础上发展起来的,是后天培养训练的结果。为培养学生创造思维的品质和能力,教师应该( )。
选项
A、激发好奇心、求知欲,培养创造动机
B、重视集中思维和发散思维的培养
C、培养与发展学生的直觉思维的能力
D、培养学生具有创造精神的良好个性
答案
A,B,C,D
解析
加强对学生进行创造思维品质的培养,培养创造思维品质应做到:激发好奇心、求知欲,培养创造动机;重视集中思维和发散思维的培养;培养发展学生的直觉思维的能力;培养具有创造精神的个性,如独立性、冲动性、幻想性、自制性、冒险性、果断性、有恒性、坚韧性等品质。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/weNq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
“人的全面发展”是一个相对概念,而不是一个人事事都懂,样样都会,其精神实质是指人在发展上的自由、自主、和谐、丰富和变化。
在设计教学目标时,描述的不应是“教师做了什么”,而应该是“学生能做什么”。
德国心理学家艾宾浩斯最早对知识的遗忘进行了系统的研究,其研究成果被绘制成最著名的艾宾浩斯遗忘曲线。该曲线表明,遗忘的发展是不均衡的,其规律是()。
辛德等人关于课程实施取向问题的研究受到了课程专家的普遍认同,他们将课程实施的取向分为()三种。
主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。
学生自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己,并且自我评价较为客观、公正和全面,具有社会道德性,并在此基础上形成自我理想,这属于自我意识中的()。
“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”这主要是对具有()品质人的赞颂。
幼儿学习的内容应当符合幼儿期的________和幼儿期的生活,不要把适合在小学学习的东西拉到幼儿期来。
社区幼儿教育
在回忆系列材料时发生的,最后呈现的材料最易回忆,遗忘最少,叫()。
随机试题
如果容载利用系数为0.985,则表明库房()
骨质破坏的基本X线表现是
患者,女性,67岁。晨练时跌倒后左手掌着地,遂感腕部疼痛、肿胀、畸形、活动受限。问题7;该患者次日复查时,发现患手水肿明显,需调节夹板位置和松紧度,其正确做法是
品牌策略是企业的重要的竞争策略之一,它主要包括()
如图所示的电路,已知UCC=12V,RC=3kD,,β=40,且忽略UBE,若要使静态时UCE=9V,则RB应取()。
下列属于财务分析指标局限性的有()。
主营业务成本按主营业务的种类进行明细核算,期末,将主营业务成本转入“本年利润”账户,结转后本账户无余额。()
试述记忆在学前儿童心理发展中的作用。
在软件开发过程中,软件结构设计是描述()。
Howdidthemanhelptheoldlady?
最新回复
(
0
)