课文《芦花荡》写的是一个撑船的老头勇敢抗日的故事。孙老师在学生朗读体悟后问学生：“你是如何理解这个故事的?”对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是( )。

admin2021-04-29 48

问题课文《芦花荡》写的是一个撑船的老头勇敢抗日的故事。孙老师在学生朗读体悟后问学生：“你是如何理解这个故事的?”对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是( )。

选项 A、自主学习中教师的角色可以淡化
B、自主学习中学生被期待形成自己的知识
C、自主学习要避免告诉学生问题的答案
D、自主学习要求学生会分析、综合和评价

答案A

解析自主学习是为了让学生主动地思考，主动地完成学习任务，老师的作用是引导学生，是主导者的角色，所以教师的角色没有淡化。

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课文《芦花荡》写的是一个撑船的老头勇敢抗日的故事。孙老师在学生朗读体悟后问学生：“你是如何理解这个故事的?”对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是( )。

中学综合素质

教师资格

中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。

“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?()

孙老师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看视频资料并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是()。

儿童在知道“菠菜”“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是()。

教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物心理历程。该教师使用的教学方法是()。

没有一项教学活动可以穷尽整个知识领域和精神世界，也没有人能够毫无缺漏地掌握某一学科领域的全部知识与能力，更不必说能使一个学生点滴不漏地掌握各门学科的全部知识。这个基本假设体现了()的基本思想。

随着人们受教育水平的普遍提高，社会科技发展的速度和国民财富积累的速度都得到了显著的提高，这体现了教育具有()。

在下列传统节日中，有吃粽子、赛龙舟习俗的是()。

Manydogownerswhotalktotheirdogsareconvincedthattheirwordsarebeingunderstood.It【C1】________theymayberight.A

A．刺激胰岛素分泌B．增加外周组织对葡萄糖的利用C．抑制肠道对葡萄糖的吸收D．降低胰岛素的敏感性E．抑制多糖向单糖的分解磺脲类药物降糖作用机制为

旅游团离站前，全陪应办理哪些相关事宜?

已知线性含源二端网络的开路电压UOC，短路电流iSC，则该端口的等效电阻为。()

奥苏伯尔提出的教学原则包括()。

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Theroleofgovernmentsinenvironmentalmanagementisdifficultbutinescapable.Sometimes,thestatetriestomanagetheresou

有以下程序：#include#definef(x)2xxmain(){inta=2，s，t；s=f(a+1)；t=f((a+1))；printf(’’％d，％d＼n’’，s，t)；}程序运行后的输出结果是()。

TheCinemaThefirstmovingpictures,developedinthe1890’s,weredifferentfromwhatweknowaboutcinematoday.Because

TheInternetMayHaveBeatenTraditionalInstitutionsThenotionoftheInternetasaforceofpoliticalandsocialrevoluti

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有以下程序：#include#definef(x)2*x*xmain(){inta=2，s，t；s=f(a+1)；t=f((a+1))；printf(’’％d，％d＼n’’，s，t)；}程序运行后的输出结果是()。

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　　Manydogownerswhotalktotheirdogsareconvincedthattheirwordsarebeingunderstood.It【C1】________theymayberight.A

有以下程序：#include#definef(x)2xxmain(){inta=2，s，t；s=f(a+1)；t=f((a+1))；printf(’’％d，％d＼n’’，s，t)；}程序运行后的输出结果是()。