学生表中有“学号”、?姓名”和“年龄”三个字段，SQL语句“SELECT学号FROM学生”完成的关系操作称为( )。

admin2016-06-28 53

问题学生表中有“学号”、?姓名”和“年龄”三个字段，SQL语句“SELECT学号FROM学生”完成的关系操作称为( )。

选项 A、选择
B、投影
C、连接
D、并

答案B

解析投影运算是从一个关系中选出若干指定字段的值的操作，从列的角度进行的运算。选择运算是从一个关系中找出满足给定条件的记录的操作，从行的角度进行的运算。连接关系是把两个关系中的记录按一定条件横向结合，生成一个新的关系。并运算要求有两个表。“SELECT学号FROM学生”指从“学生”表中查询字段“学号”，因此为投影运算。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/woIp777K

本试题收录于：二级VF题库NCRE全国计算机二级分类

二级VF

NCRE全国计算机二级

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

学生表中有“学号”、?姓名”和“年龄”三个字段，SQL语句“SELECT学号FROM学生”完成的关系操作称为( )。

二级VF

NCRE全国计算机二级

MODIFYSTRUCTURE命令的功能是

在VisualFoxPro中，自由表不能建立的索引是

VisualFoxPro支持的索引文件不包括

下列叙述中正确的是

以下关于视图的描述正确的是

打开查询设计器建立查询的命令是

在查询设计器“添加表和视图”窗口中，单击“其他”按钮用于添加

检查软件产品是否符合需求定义的过程称为

下列命令中，不会创建文件的是

在下列的VisualFoxPro表达式中，运算结果不为逻辑真的是

我们党原来提出的“三步走”战略的第三步即基本实现现代化，将提前()年，即在2035年实现。

—Daddy’sforgottoposttheletteragain,_?—I’mafraidhe_.

根据《关税贸易总协定》对服务贸易范围的界定，与投资有关的国际服务贸易方式是()。

忠于职守、尽职尽责，要求会计人员忠实于()。

内部融资的资金来源是净资本、留存收益和增发股票。一般情况下，企业不能任意发行股票，因此，在估计可持续增长率时通常假设内部融资的资金来源主要是留存收益。()

处置持有至到期投资时，应将所取得价款与该投资账面价值之间的差额计人当期损益。（）

我国国民经济和社会发展“十二五”规划的主线是加快转变经济发展方式。()

1956年4月，毛泽东发表了《论十大关系》的重要讲话，下面关于讲话的说法，正确的是()。

Angerisanemotionthatcanbedifficulttodealwith.Sometimesit’sexperiencedasafleeting【B1】______whileothertimesitc

学生表中有“学号”、?姓名”和“年龄”三个字段，SQL语句“SELECT学号FROM学生”完成的关系操作称为( )。

二级VF

NCRE全国计算机二级

MODIFYSTRUCTURE命令的功能是

在VisualFoxPro中，自由表不能建立的索引是

VisualFoxPro支持的索引文件不包括

下列叙述中正确的是

以下关于视图的描述正确的是

打开查询设计器建立查询的命令是

在查询设计器“添加表和视图”窗口中，单击“其他”按钮用于添加

检查软件产品是否符合需求定义的过程称为

下列命令中，不会创建文件的是

在下列的VisualFoxPro表达式中，运算结果不为逻辑真的是

我们党原来提出的“三步走”战略的第三步即基本实现现代化，将提前()年，即在2035年实现。

—Daddy’sforgottoposttheletteragain,_____?—I’mafraidhe_____.

根据《关税贸易总协定》对服务贸易范围的界定，与投资有关的国际服务贸易方式是()。

忠于职守、尽职尽责，要求会计人员忠实于()。

内部融资的资金来源是净资本、留存收益和增发股票。一般情况下，企业不能任意发行股票，因此，在估计可持续增长率时通常假设内部融资的资金来源主要是留存收益。()

处置持有至到期投资时，应将所取得价款与该投资账面价值之间的差额计人当期损益。（）

我国国民经济和社会发展“十二五”规划的主线是加快转变经济发展方式。()

1956年4月，毛泽东发表了《论十大关系》的重要讲话，下面关于讲话的说法，正确的是()。

Angerisanemotionthatcanbedifficulttodealwith.Sometimesit’sexperiencedasafleeting【B1】______whileothertimesitc

—Daddy’sforgottoposttheletteragain,_?—I’mafraidhe_.