2. 公务员
  3. 教师对学生不良行为进行矫正，以下做法正确的是( )。 ①通过关心、爱护、培养师生情感，清楚对立情绪； ②通过有效的说服，提高明辨是非的能力； ③对于其不良行为不可以采用惩罚手段： ④对学生进行整齐划一的“军事化”管理： ⑤充分利用集体的力量，培养集体

教师对学生不良行为进行矫正，以下做法正确的是( )。 ①通过关心、爱护、培养师生情感，清楚对立情绪； ②通过有效的说服，提高明辨是非的能力； ③对于其不良行为不可以采用惩罚手段： ④对学生进行整齐划一的“军事化”管理： ⑤充分利用集体的力量，培养集体

admin2016-11-20  46
问题 教师对学生不良行为进行矫正，以下做法正确的是(    )。
①通过关心、爱护、培养师生情感，清楚对立情绪；
②通过有效的说服，提高明辨是非的能力；
③对于其不良行为不可以采用惩罚手段：
④对学生进行整齐划一的“军事化”管理：
⑤充分利用集体的力量，培养集体荣誉感：
⑥帮助学生形成和巩固新的良好的道德行为习惯：
选项 A、①②⑤⑥
B、③④⑤⑥
C、①②③⑤
D、①②④⑥
答案A
解析 对于学生的不良行为可以采用适当的惩罚手段，对学生进行整齐划一的“军事化”管理不符合因材施教的要求。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wsnq777K
本试题收录于： 中学英语题库教师公开招聘分类
0

中学英语

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)