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一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地
一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地
admin
2016-10-05
32
问题
一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。
以下哪项不是作者想要表达的意思?
选项
A、教师要充分尊重学生的意见
B、课堂上,教师与学生是完全平等的关系
C、发挥学生学习的主动性,可以达到事半功倍的效果
D、民主平等的课堂氛围,有利于激发学生的学习积极性
答案
B
解析
题干主要表达教师尊重学生的意见,并取得了良好的效果。B项“完全平等”表述过于绝对,不是作者想要表达的意思;其余几项均能体现作者表达的意思。故答案选B。
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