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下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是( )
下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是( )
admin
2023-02-27
67
问题
下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是( )
选项
A、理解本质特征
B、理解功能性特征
C、理解表面特征
D、理解熟悉特征
答案
D
解析
5~6岁(大班)的幼儿开始能指出某一实物若干特征的总和,但是还只限于所熟悉事物的某些外部和内部的特征,而不能将本质和非本质特征很好地加以区分。所以,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是理解熟悉特征。
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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