首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。这一观点是南( )提出的。
教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。这一观点是南( )提出的。
admin
2016-07-17
88
问题
教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。这一观点是南( )提出的。
选项
A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、杜威
D、凯洛夫
答案
C
解析
“从做中学”是杜威的教育思想。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/x1jv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
EveryoneknowsthatEnglishdepartmentsareintrouble,butyoucan’tappreciatejusthowmuchtroubleuntilyoureadthenewre
Whatdoeshis/herfeedbackfocusonifateacher’scommentis"John,itwouldbemuchbetterifyouhavegivenmoredetails!"?
以下片段选自某节英语课教学实录。T:...Youallhavefinishedthewritingabouthowtoprotectourenvironment,right?Ok,now,it’stimeto
什么是课堂总结?它的作用是什么?请具体说出两种课堂总结方法并举例。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对课程总目标从四个方面作出了具体阐述,下列不属于这四个方面的是().
数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudenthal)认为,人们在观察、认识和改造客观世界的过程中,运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象,从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学的概念、法则和定理,以及为解决实际问题而构造出数学模型的过程,
请以“解直角三角形(第一课时)”为课题,完成下列教学设计。(1)教学目标;(2)教学重点、难点;(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。
函数知识一直是中学代数内容的主线。是研究代数、三角、数列、方程和不等式等初等数学内容的基础,函数思想又是数学解题中的重要思想,这就决定了函数在中学数学中的重要地位。
请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。
已知直线l:ax+y=1在矩阵A=对应的变换作用下变为直线l’:x+by=1。(1)求实数a,b的值;(2)若点P(x0,y0)在直线l上,且,求点P的坐标。
随机试题
Inatelephonesurveyofmorethan2,000adults,21%saidtheybelievedthesunrevolved(旋转)aroundtheearth.An【C1】______7%di
膀胱三角区位于
关于乳腺囊性增生病,下述哪项是错误的
医疗机构配制制剂必须取得
图为我国南方近郊的一块多边形用地,面积约80hm2,周边为已建城市主、次干路,按照分区规划的要求,应将其规划为一个可容纳4.0万人左右,分设为3个居住小区的居住区,并附设城市公共加油站一处(用地面积为1200m2。规划设计人员据此结合居住区配套公建
下列事项关于涉税鉴证基本业务流程的说法中,错误的是()。
下列表述符合车船税征税现行规定的有()。
Businessinthisareahasbeen______becausepricesaretoohigh.
设f(x)是区间上的单调、可导函数,且满足,其中f-1是f的反函数,求f(x).
Ihaveneverseen______filmbefore.
最新回复
(
0
)