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让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局,或读文章的标题,去猜测文中的具体内容是属于( )训练。
让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局,或读文章的标题,去猜测文中的具体内容是属于( )训练。
admin
2009-11-17
53
问题
让学生听一段无结局的故事,鼓励他们去猜测可能的结局,或读文章的标题,去猜测文中的具体内容是属于( )训练。
选项
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
答案
C
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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