首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。
请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。
admin
2018-08-09
33
问题
请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。
选项
答案
(1)提高学生知识储备的数量和质量 ①帮助学生牢固地记忆知识; ②提供多种变式,促进知识的概括; ③重视知识间的联系,建立网络化结构。 (2)教授与训练解决问题的方法和策略 ①结合具体学科,教授思维方法; ②外化思路,进行显性教学。 (3)提供多种练习机会 教师要根据不同的教学目的、教学内容、教学时段等让学生进行练习,还要注意练习形式的多样化,以调动学生主动参与学习的积极性,提高学生知识应用的变通性、灵活性和广泛性。 (4)培养思考问题的习惯 ①鼓励学生主动发现问题; ②鼓励学生多角度提出假设; ③鼓励自我评价和反思。 (5)训练逻辑思维能力,提高思维水平 训练学生的思维主要有两种形式,一种是直接上思维训练课,另一种是在学科教学中穿插思维训练的内容。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xA8q777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。()
我国教育投资存在的问题有()。
头脑风暴实际上就是自由联想。()
“在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得长期的发展。”这句话的意思是()。
合作学习也是一种教学策略,它的特征是学生以主动合作学习的方式代替()。
糖糖最近遇到了一些困难,老师引导她梳理了错误观念,使其形成了正确的认识,解决了问题。糖糖所接受的这种心理辅导方法是()。
一般来讲,动机程度与活动效率之间的关系大致为()关系。
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的最基本的要求,它规定着从事教师工作所必须具备的条件。()
陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。
简述完善高等学校教师聘任制度的措施。
随机试题
∫ln2dx=【】
医务人员洗手时应当彻底清洗容易污染微生物的部位,如_______、_______、_______、_______等。
某传染病病室,长5m,宽4m,高3m,用食醋进行室内消毒,食醋用量是
男性,68岁,排尿困难,伴尿频5年多。查体:下腹膨隆,残余尿500ml。直肠诊前列腺Ⅱ度增大,光滑,中央沟消失,肛门括约肌张力正常。球海绵体肌反射正常。B超:前列腺:5.8cm×4.2cm×4.8cm,双肾轻度积水。该患者的诊断应为()。
甲股份有限公司(以下简称“甲公司”)为上市公司,属于增值税一般纳税人,其2×15年度财务报告于2×16年4月2日批准对外报出。2×16年1月1日至4月2日期间,发生以下交易或事项:(1)2×16年2月10日,注册会计师在审核时发现,从2×15年1月1日起
自2012年4月初起,航空公司上调燃油附加费。800公里(含)以下的航线,向每位游客征收()元的燃油附加费。
班主任了解学生的主要方法是()
孙某丈夫外出做买卖五年未归,也没有任何音讯,孙某欲改嫁,下面说法正确的是()。
Organisedvolunteeringandworkexperiencehaslongbeenavitalcompaniontouniversitydegreecourses.Usuallyitisleftto【C
要安装IIS、添加可选组件或删除可选组件,请写出操作步骤。请写出配置匿名身份验证的操作步骤。
最新回复
(
0
)