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有一幅漫画,画的是刚进幼儿园时,儿童脑袋的形状有的是三角形,有的是长方形,有的是圆形,有的是梯形……可等到毕业,原来长着不同脑袋的儿童都成了和老师一样的圆形脑袋。 问题:请结合我国当前教育的实际,谈谈你对这一现象的认识。
有一幅漫画,画的是刚进幼儿园时,儿童脑袋的形状有的是三角形,有的是长方形,有的是圆形,有的是梯形……可等到毕业,原来长着不同脑袋的儿童都成了和老师一样的圆形脑袋。 问题:请结合我国当前教育的实际,谈谈你对这一现象的认识。
admin
2019-07-16
33
问题
有一幅漫画,画的是刚进幼儿园时,儿童脑袋的形状有的是三角形,有的是长方形,有的是圆形,有的是梯形……可等到毕业,原来长着不同脑袋的儿童都成了和老师一样的圆形脑袋。
问题:请结合我国当前教育的实际,谈谈你对这一现象的认识。
选项
答案
由于受传统的观念、体制、模式等制约,我国的教育,尤其是学前教育和基础教育成了一个大工厂,学生是被批量生产的、规格整齐划一的产品,针对这一现象,教师应该转变观念,针对儿童身心发展的个别差异性,因材施教,有的放矢地开展教育。具体应做到如下几点: (1)强调以人为对象,以人自身的发展为目的。把儿童看成能动的主体,根据儿童的特点和需要进行教育。 (2)强调儿童个性的发展。幼儿园应该根据儿童的个性差别,鼓励并极力创造条件促进儿童发展。 (3)注重儿童的可接受性,更要注重其可发展性。教育不是一个被动的、短暂的、消极的接受过程,而是一个主动的、终生的、积极的发展过程。 (4)促进幼儿体、智、德、关等诸方面和谐发展。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
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