首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
李教授:目前的专利事务所工作人员很少有科技专业背景,但专利审理往往要涉及专业科技知识。由于本市现有的专利律师没有一位具有生物学的学历和工作经验,因此难以处理有关生物方面的专利。以下哪项如果为真,最能削弱李教授的结论?
李教授:目前的专利事务所工作人员很少有科技专业背景,但专利审理往往要涉及专业科技知识。由于本市现有的专利律师没有一位具有生物学的学历和工作经验,因此难以处理有关生物方面的专利。以下哪项如果为真,最能削弱李教授的结论?
admin
2019-06-10
72
问题
李教授:目前的专利事务所工作人员很少有科技专业背景,但专利审理往往要涉及专业科技知识。由于本市现有的专利律师没有一位具有生物学的学历和工作经验,因此难以处理有关生物方面的专利。以下哪项如果为真,最能削弱李教授的结论?
选项
A、大部分科技专利事务仅涉及专利政策和一般科技知识,不需要太多的专门技术知识。
B、生物学专家对专利工作不感兴趣,因此专利事务所很少与生物学专家打交道。
C、既熟悉生物知识,又熟悉专利法规的人才十分缺乏。
D、技术专家很难有机会成为本专业以外的行家。
E、专利律师的收入和声望不及高科技领域的专家,因此难以吸引他们加入。
答案
A
解析
题干中李教授得出结论的根据是:专利审理往往要涉及专业科技知识。选项A指出“大部分科技专利事务仅涉及专利政策和一般科技知识,不需要太多的专门技术知识”,正好弱化了题干的论据,从而削弱了结论。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xPia777K
本试题收录于:
管理类联考综合能力题库专业硕士分类
0
管理类联考综合能力
专业硕士
相关试题推荐
英国石油公司在墨西哥湾的油井发生爆裂,大量原油泄漏。该公司立即并持续使用化学分散剂来分解浮油。美国众议院能源和环境委员会主席埃德.写基对化学分散剂的安全性提出了严重质疑。国家食品和药物管理局的回应是:“化学分散剂是安全的,因为没有任何报告显示这种化学品进入
曙光食品厂对火腿、香肠、烤肉3种食品进行检验,检验它们所含的食品添加剂和所使用的包装材料,如果都通过检验就能出厂。检验结果表明,食品添加剂合格的有两种食品,包装材料合格的也有两种食品。根据上述检验结果,以下哪项一定为真?
某学生参加若干考试,在最后一次考试时发现,如果这次考试得97分,则总平均分为90分;如果这次考试得73分,他的总平均分为87分,则该考生考试次数为
科学家有时被描述成做出如下假设的人,即基于某些事情的假设直到被证明为真之前,这一假设并不是真的。现在,假设提出了食品添加剂是否安全的问题,在这个问题上,既不知道它是安全的,也不知道它是不安全的。基于这一特征,科学家会假设添加剂不是安全的,因为它没有被证明是
H市的交通管理部门表示:和去年相比,今年我市市区的道路通行有明显改善。该部门负责人认为:这是由于我市聘用了大量的交通协管员。以下哪项如果为真,最不能削弱该负责人的结论?
S说大多数孩子喜欢馅饼,R说大多数孩子喜欢果酱,如果他们说得都对,大多数孩子肯定喜欢有果酱的馅饼。以下哪项中的推理错误与上述论证中的最为相似?
宇宙中一定道德秩序的存在取决于人类的灵魂不灭。在一些文化中,这种道德秩序被视为一种掌管人们如何轮回转世的因果报应的结果;而另一些文化则认为它是神灵在人们死后对其所作所为予以审判的结果。但是,不论道德秩序表现如何,如果人的灵魂真能不灭的话,那恶人肯定要受到惩
某精密仪表,商家降低价格5%售出一台时可获利5250元,而以七五折售出一台时,商家将亏损达1750元,则此商品的成本价是
有7辆卡车:S、T、U、W、X、Y、Z依次达到货场,卡车的颜色不是红色,就是绿色,没有卡车同时到达货场。已知的信息如下:(1)前后到达货场的卡车,它们的颜色不相同。(2)Y在T和W之前的某一时刻到达货场。(3)在Y之前到达货场
理论认为,反物质是正常物质的反状态,当正反物质相遇时,双方就会相互湮灭抵消,发生爆炸并产生巨大能量。有人认为,反物质是存在的,因为到目前为止没有任何证据证明反物质是不存在的。以下哪项与题干中的论证方式相同?
随机试题
Fordecades,postersdepictingrabbitswithinflamed,reddenedeyessymbolizedcampaignsagainstthetestingofcosmeticsonani
企业选择复用包装策略的目的是()
胃壁主细胞分泌的是
患者体检发现中度贫血,身体瘦弱,常感乏力。以下因素属于影响饮食生理因素的是
奇经八脉中,与脑、髓、肾关系密切的是
梁式桥设计洪水位上相邻两个桥墩(或桥台)之间的净距称之为()。
当会计师事务所发生变更时,以下针对前任注册会计师说法中,正确的有()。
()①发现存在问题②提出解决方案③组织专家调研④实施方案解决问题⑤确定实施方案
教学环节中的“新课导人”,应用的学习原理是()。
设x→0时,ln(cosax)~-2xb(a>0),则a=_______,b=_______。
最新回复
(
0
)