车站旁有一棵婆娑的老树。 老树下两个孩子做着游戏—— “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我欣然——这是一个古老的游戏了。 “我们都是木头人.不会说话

admin2013-02-25  30

问题       车站旁有一棵婆娑的老树。
      老树下两个孩子做着游戏——
      “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
      我欣然——这是一个古老的游戏了。
      “我们都是木头人.不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
      我哑然——这是一个古老的游戏了!
      车不来。孩子依旧做着一一
      “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
      我陶然——这是一个古老的游戏了!!
      “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑.二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
      我惘然——这是一个古老的游戏了!!!
      车不来。孩子依旧做着——。
      “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑。二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
      我慨然——这是一个古老的游戏了!!!!
      “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
      我愕然——这是一个古老的游戏了!!!!!
      车依旧不来。孩子也依旧做着……
      老树下一我已怆然!!!!!!
                                                                      (路东之《!!!!!!》,载《世界华文微型小说大成·作品》,上海文艺出版社,1992)
对于以六个惊叹号为题目,最正确的理解是:

选项 A、孩子做了六次游戏
B、我看了六次游戏
C、我等了六次车
D、我看游戏时感情的六次变化

答案D

解析 (此题考查对文意的理解。注意文中“欣然”、“哑然”、“陶然”、“惘然”、“慨然”、“愕然”几个形容词,明显可以看出这是作者看游戏时的感情变化。)
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