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在科学领域的学习活动中,幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容,还可以获得其他领域的知识经验,例如,言语领域中的敢于表达、表现,社会领域中的交往合作及规章意识等,这符合幼儿园教育活动内容的( )。
在科学领域的学习活动中,幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容,还可以获得其他领域的知识经验,例如,言语领域中的敢于表达、表现,社会领域中的交往合作及规章意识等,这符合幼儿园教育活动内容的( )。
admin
2020-04-12
49
问题
在科学领域的学习活动中,幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容,还可以获得其他领域的知识经验,例如,言语领域中的敢于表达、表现,社会领域中的交往合作及规章意识等,这符合幼儿园教育活动内容的( )。
选项
A、广泛性和启蒙性
B、生活性和生成性
C、综合性和整合性
D、趣味性和预设性
答案
C
解析
幼儿园教育活动的特点有:广泛性和启蒙性;趣味性和游戏性;综合性和整合性;随机性和潜在性。其中,综合性和整合性要求教育活动内容的选择要考虑幼儿感兴趣的事物和问题,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、活动性,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。题干中,在科学领域的学习活动中,幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容,还可以获得其他领域的知识经验,这符合幼儿园教育活动内容的综合性和整合性。
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