简述一般迁移与具体迁移的定义。

admin2010-12-30 2

问题简述一般迁移与具体迁移的定义。

选项

答案一般迁移与具体迁移是根据迁移内容的不同而进行的划分。一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。如数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法也将影响到化学、物理等学科中的审题活动。具体迁移也称为特殊迁移，指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去，或经过某种要素的重新组合，以迁移到新情境中去。如英语学习中，当学完单词eye(眼睛)后，再学习eyeball(眼球)时，即可以产生特殊迁移，也就是说，利用具体的相同字母组合的迁移来进行新的学习。特殊迁移的范围往往不如一般迁移广，仅适用于非常有限的情境中，但这并不意味着特殊迁移是不重要的，相反，它对于系统掌握某一领域的知识是非常必要的。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xZ2v777K

最新回复(0)

简述一般迁移与具体迁移的定义。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、______和教学环境。

教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()

________指的是具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境。

对学习迁移现象最早做出系统解释的是()。

儿童动作发展遵循的原则是()。

在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为()

______学习理论认为，学生的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能作一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。

国家如何实施对中小学的管理和监督?

1942年罗杰斯出版了《咨询与心理治疗》一书中提出“()”的观点。

从发生早晚的角度看，情绪与情感的差异表现在()

我国《婚姻法》第4条规定：夫妻双方应当互相忠实、____________。

文学的主要表现手段是()

A．BPB．Ch．PC．JPD．PH．EurE．USP英国药典()。

关于规章的监督程序和主体，下列表述正确的是哪些?

《特种设备安全监察条例》要求特种设备使用单位应当建立的安全技术档案的内容包括()

关于砖墙防潮层设置说法不正确的是()。

某班有50位同学参加期末考试，结果英文不及格的有15人，数学不及格的有19人，英文和数学都及格的有21人。那么英文和数学都不及格的有()人。

A、网络时代B、图像时代C、影像时代D、摄影时代B在回答主持人第四个问题——关于现在摄影创作的趋势时，朱教授说“当今是一个图像的时代”，所以选B。