使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。像上面，x=150就是方程100+x250的解。求方程的解的过程叫做解方程。 x=3是方程5x=15的解吗?x=2呢? 如果指导小学高年级学生的学习，试确定教学目标和教学重点。

admin2015-06-04 42

问题

使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
像上面，x=150就是方程100+x250的解。求方程的解的过程叫做解方程。

x=3是方程5x=15的解吗?x=2呢?

如果指导小学高年级学生的学习，试确定教学目标和教学重点。

选项

答案教学目标： ①知识与技能目标：根据等式的性质，使学生初步掌握解方程及检验的方法，并理解解方程及方程的解的概念。 ②过程与方法目标：通过自主讨论的方式，培养学生运用代换思想和分析能力进行解题的方法。 ③情感态度与价值观目标：培养学生运用分析能力以及应用所学知识解决实际问题的能力，帮助学生养成自觉检验的良好习惯。教学重点：理解并掌握解方程的方法。

解析

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使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。像上面，x=150就是方程100+x250的解。求方程的解的过程叫做解方程。 x=3是方程5x=15的解吗?x=2呢? 如果指导小学高年级学生的学习，试确定教学目标和教学重点。

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使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 像上面，x=150就是方程100+x250的解。求方程的解的过程叫做解方程。 x=3是方程5x=15的解吗?x=2呢? 如果指导小学高年级学生的学习，试确定教学目标和教学重点。

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