首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述关于注意的认知资源理论和双加工理论。
简述关于注意的认知资源理论和双加工理论。
admin
2019-08-05
65
问题
简述关于注意的认知资源理论和双加工理论。
选项
答案
(1)认知资源理论:1973年,卡尼曼提出了认知资源理论,它把注意看成是一种对刺激进行归类和识别的认知资源,其容量或能量是有限的。人进行不同活动时,需要不同的注意资源。 (2)双加工理论:该理论由谢夫林等人提出。他认为人类的认知加工有两类——自动化加工和受意识控制加工。自动化加工是由刺激自动引发的无意识的加工过程,不需要随意注意,不受认知资源的限制,是自动进行加工的。意识控制的加工是受认知资源的限制,它需要注意的积极参与,可以随环境的变化而调整。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xjVi777K
本试题收录于:
心理学312题库学硕统考专业分类
0
心理学312
学硕统考专业
相关试题推荐
小华最近将他的“小狗”概念的图式扩展为包括大狗和小狗的图式。根据皮亚杰的观点,他在进行()。
有时候人们的行为和他们的态度不一致,但是随后他们会改变自己的态度使其与行为统一。这种现象叫作()。
假设有一个2×2的实验设计,因素A有两个水平A1和A2,因素B有两个水平B1和B2,因变量为Y。请画图表示因素A和因素B可能存在的两种类型的交互作用(即非同序交互作用和同序交互作用)并对其进行解释。
请按照如下结构设计一个实验:照明条件(2)×室温条件(3)×阅读材料类型(3)×阅读持续时间(4),其中,照明与室温要求为组问变量,阅读材料类型为组内变量,阅读持续时间要求为时间序列追踪变量。实验记录被试的心率、心率变异率、血压以及口头报告的焦虑水平。
依据学习迁移的理论,在教学实际中,教师应该如何促进学生的学习迁移。
简述测验标准化的含义及其内容。
论述阿特金森成就动机理论,以及对激发学习动机的指导。
大小常性测量器测定大小常性的原理是
试根据斯金纳的理论,简述正强化、负强化、惩罚三者之间的区别。
视网膜上锥体细胞与杆体细胞的区别有()
随机试题
桡骨小头半脱位常见发生年龄及常用处理方法是
A.既消食又回乳B.既消食又解表C.既消食又化痰D.既消食又催乳麦芽的功效是
补体含量增高见于
未经注册以造价工程师名义从事工程造价活动的,由省级注册机构责令其停止违法活动,并可处以( )万元以下的罚款。
投资回收期T越小越好,它表示用于()投资将得到补偿的时间短,投资发挥的效用快。
企业对境外经营财务报表进行折算时,资产负债表各项目均采用资产负债表日的即期汇率折算,利润表各项目均采用交易发生日的即期汇率或与交易发生日即期汇率近似的汇率折算。()
为了有效促进员工培训迁移,应做到()。
在双绞线布线后要进行测试,一般情况,下面(43)不是测试的项目。光纤测试的内容不包括(44)项目。
计算机网络有局域网和广域网之分,其划分依据是(6)。
Whatdidthespeakertalkaboutlasttime?
最新回复
(
0
)