小李在知道了连通器的原理之后，看见学校里的喷泉立即就知道了喷泉的工作原理。这说明小李对连通器的掌握程度处于( )阶段。

admin2021-02-28 26

问题小李在知道了连通器的原理之后，看见学校里的喷泉立即就知道了喷泉的工作原理。这说明小李对连通器的掌握程度处于( )阶段。

选项 A、动机
B、回忆
C、概括
D、反馈

答案C

解析学习过程分为八个阶段：①动机阶段，指把学习者的期望与实际学习活动联系起来，并激起学生学习的兴趣。②了解阶段，在该阶段，学习者的心理活动主要是注意和选择性知觉。在知觉过程中，学习者会依据他的动机和预期对信息进行选择，把注意放在那些和自己的学习目标有关的刺激上。③获得阶段，指所学的东西进入了短时记忆，也就是对信息进行了编码和储存。教师要帮助学习者采用较好的编码策略，以利于信息的获得。④保持阶段，经过获得阶段，已编码的信息将进入长时记忆的储存器，这种储存可能是永久的。⑤回忆阶段，也就是信息的检索阶段，这时，所学的东西能够作为一种活动表现出来。这一阶段，线索很重要，提供回忆的线索将会帮助人回忆起那些难以回忆的信息。因此。教师要提供一些有利于记忆和回忆的线索，教会学生检索、回忆信息的方法和策略。⑥概括阶段，学习者要想把获得的知识迁移到新的情境，首先要依赖于知识的概括，同时也依赖于提取知识的线索。⑦操作阶段，也就是反应的发生阶段，是反应发生器把学习者的反应命题组织起来，使它们在操作活动中表现出来，因此，作业的好坏是学习效果的反映。教师在这阶段要提供各种形式的作业，使学习者有机会表现他们的操作活动。⑧反馈阶段，通过操作活动，学习者认识到自己的学习是否达到了预定的目标。题干中，小李能够将连通器的原理迁移到喷泉的工作原理中，体现的是学习过程的概括阶段。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xjlq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

小李在知道了连通器的原理之后，看见学校里的喷泉立即就知道了喷泉的工作原理。这说明小李对连通器的掌握程度处于( )阶段。

教育理论综合知识

教师公开招聘

循序渐进教学原则中的“序”指学生认识能力的发展顺序。()

李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于()

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据()制定本法。

根据教学任务的要求，组织学生到工厂、农村、展览馆、大自然和其他社会场地参观，这种通过对实际事物和现象的观察和研究而获得知识的方法属于()

教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展，着眼于教师的教学改进和能力的提高，以调动师生的积极性，提高教育质量。这体现了教学评价的()

学校对学生的纪律处分不包含()

近期，中央有关部门开始着力解决课外辅导泛滥的问题，以求打破财富对教育资源配置的不良影响。这种做法体现了当代教育改革发展的()特点。

“宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑”。从哲学上看，这个宋国人犯下的错误有（）。

《皇帝的新衣》体现的是()。

桥梁伸缩装置按传力方式和构造特点可分为()。

A．金黄色葡萄球菌B．草绿色链球菌C．肠球菌D．真菌E．衣原体患者男性，38岁，风心病二尖瓣置换术后2周，发热10天，疑诊人工瓣膜心内膜炎，最可能的致病菌是

幽门螺杆菌引起的胃炎，炎症弥漫性分布，但以胃体为重。

患儿，男，3岁。咳嗽咳痰5天，痰黄质稠，鼻流浊涕，口渴咽痛，伴发热恶风，微汗出，舌质红，苔薄黄，脉浮数，指纹浮紫。其治法是

意思主义以()为代表。

监理机构的组织形式大致可分为()。

单式凭证是根据单式记账法的原理登记的。()

在面向对象方法中，()描述的是具有相似属性与操作的一组对象。

Wheredoestheconversationprobablytakeplace?

A、Theycaretoomuchaboutpeopletheylove.B、Theyarestilltroubledbywhatotherssay.C、Theyaremoreeasilytoberatedby