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  3. 在决定班级活动区的内容和数量的时候应考虑哪些内容?

在决定班级活动区的内容和数量的时候应考虑哪些内容?

admin2020-11-23  13
问题 在决定班级活动区的内容和数量的时候应考虑哪些内容?
选项
答案决定班级活动区的内容和数量应考虑以下内容： (1)培养目标。 教师在创设活动区时，要考虑活动区应当能体现《规程》中提出的教育目标，提供给幼儿在身体、语言、认知、社会和品德、情绪和美感等方面发展的经验。 (2)本班的实际情况。 在我国幼儿园的现有条件下，由于活动室空间的狭窄拥挤，不可能同时容纳满足幼儿各方面发展需求的活动区，教师要根据现有条件来选择活动区的种类和数量，因地制宜，不盲目抄袭别人的经验。 (3)本阶段的教育重点。 如9月份是小班幼儿入园的第一个月，教育重点是帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，教师可选择娃娃家、积木区、小小扮演区等与家庭氛围相似的区域，让新入园的幼儿在像“家”一样的活动区内自由活动，使他们感觉到温暖熟悉，并逐渐喜欢幼儿园。 总之，活动区的种类和数量不是一成不变的，在综合考虑以上各因素的基础上，教师应当和幼儿一起讨论，征求他们的意见，共同选择、创设儿童化的活动区。
解析
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