首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和“tTemp”。试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,当运行该查询时,应显示参数提示信息“请输入爱好”,输入爱好后,在简
在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和“tTemp”。试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,当运行该查询时,应显示参数提示信息“请输入爱好”,输入爱好后,在简
admin
2017-10-21
66
问题
在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和“tTemp”。试按以下要求完成设计:
(1)创建一个查询,当运行该查询时,应显示参数提示信息“请输入爱好”,输入爱好后,在简历字段中查找具有指定爱好的学生,显示“姓名”“性别”“年龄”“课程名”和“成绩”五个字段内容,所建查询命名为“qT1”。
(2)创建一个查询,查找平均成绩低于所有学生平均成绩的学生信息,并显示“学号”“平均成绩”和“相差分数”三列内容,其中“平均成绩”和“相差分数”两列数据由计算得到,所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个查询,查找“04”院系没有任何选课信息的学生,并显示其“姓名”字段的内容,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个查询,将表“tStud”中组织能力强、年龄最小的3个女学生的信息追加到“tTemp”表对应的字段中,所建查询命名为“qT4”。
选项
答案
(1)【操作步骤】 步骤1:双击打开“samp2.accdb”数据库,在<创建>选项卡的<查询>命令组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。在<显示表>对话框中添加“tStud”“tScore”“tCourse”表,关闭<显示表>对话框。 步骤2:建立各表之间的连接。单击tStud表中的“学号”字段按住鼠标左键拖动到tScore表的“学号”上方释放,单击tScore表中的“课程号”字段拖动到tCourse表的“课程号”上方释放。 步骤3:双击“姓名”“性别”“年龄”“课程名”“成绩”“简历”字段添加到设计网格字段行,在“简历”条件行输入:Like”*“&[请输入爱好]&“*”,并取消显示行的勾选(即不显示“简历”字段),如图6.8所示。 [*] 步骤4:单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 步骤5:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,输入“qT1”文件名,单击“确定”按钮,关闭设计窗口。 (2)【操作步骤】 步骤1:在<创建>选项卡的<查询>命令组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。在<显示表>对话框中添加“tScore”表,关闭<显示表>对话框。 步骤2:单击<查询工具>选项卡中<显示/隐藏>命令组的“汇总”命令,以便在查询设计网格中显示总计行。查询最终的设计视图如图6.9所示。 [*] 步骤3:双击“学号”添加到设计网格,并设置总计选项为“Group By”。 步骤4:计算平均成绩。双击“成绩”添加到设计网格,并设置总计选项为“平均值”,利用表达式进行重命名:平均成绩:成绩。 步骤5:计算相差分数。在查询网格的第三列的字段行输入:相差分数:DAvg(”成绩”,“tScore")。Avg([成绩]),设置其总计行为“Expression”,在条件行输入:>0。 步骤6:单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 步骤7:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,输入“qT2”文件名。单击“确定”按钮,关闭设计窗口。 (3)【操作步骤】 步骤1:在<创建>选项卡的<查询>命令组中单击“查询向导”按钮,系统弹出查询向导<新建查询>对话框,如图6.10所示;选中“查找不匹配项查询向导”,单击“确定”打开<查找不匹配项查询向导>对话框。 [*] 步骤2:第一步确定在查询结果中包含哪张表或查询中的记录,这里选择tStud表,单击“下一步”。 步骤3:第二步确定含哪张表或查询包含相关记录,这里选择tScore表,单击“下一步”。 步骤4:第三步确定在两张表中都有的信息,这里在tStud、tScore表中都选择“学号”字段,单击“下一步”。 步骤5:第四步选择查询结果中所需的字段,这里将“姓名”添加到选定字段列表中,单击“完成”。 步骤6:双击“所属院系"将其添加到第三列,设置其条件行为“04”。 步骤7:取消“学号”“所属院系”字段中显示行的勾选(即不显示),查询最终设计视图如图6.11所示。 [*] 步骤8:单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 步骤9:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,输入“qT3”文件名。单击“确定”按钮,关闭设计窗口。 (4)【操作步骤】步骤1:在<创建>选项卡的<查询>命令组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。在<显示表>对话框中添加tStud表,关闭<显示表>对话框。 步骤2:双击“学号”“姓名”“性别”“年龄”“所属院系”“简历”字段添加到设计网格字段行,设置“年龄”字段的排序方式为“升序”,在“所属院系”的条件行输入:Like”*组织能力强*”,如图6.12所示,单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 [*] 步骤3:指定查询只显示前面3行。单击<查询工具>选项卡中<显示/隐藏>命令组的“属性表”命令,打开查询属性窗口。设置“上限值”为3。单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“数据表视图”命令查看查询结果。 步骤4:单击<查询工具>选项卡中<查询类型>命令组的“追加”命令,指定要将查询结果追加到“tTemp”表中,单击<查询工具>选项卡中<结果>命令组的“运行”命令并确定执行追加查询。最后双击打开“tTemp”表查看是否添加了步骤3中所得到的记录。 步骤5:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,输入“qT4”文件名。单击“确定”按钮,关闭设计窗口。关闭“samp2.accdb”窗口。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xnMp777K
本试题收录于:
二级Access题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级Access
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
不属于Access对象的是()。
用SQL语言描述"在学生表中查找男学生的全部信息",以下描述正确的是()。
在Access中已建立了"工资"表,表中包括"职工号"、"所在单位"、"基本工资"和"应发工资"等字段,如果要按单位统计应发工资总数,那么在查询设计视图的"所在单位"的"总计"行和"应发工资"的"总计"行中分别选择的是()。
人员基本信息一般包括身份证号、姓名、性别、年龄等。其中可以作为主关键字的是()。
窗体中的数据来源主要包括表和【】。
VBA“定时”操作中,需要设置窗体的“计时器间隔(Timerinterval)”属性值。其计量单位是______.
用SQL语言描述“在教师表中查找男教师的全部信息“,以下描述正确的是
下述关于数据库系统的叙述中正确的是______。
若要查找某表中“姓氏”字段所有包含’sh’字符串的姓,则该在查找内容框中输入【】。
某窗体中有一命令按钮,在窗体视图中单击此命令按钮打开另一个窗体,需要执行的宏操作是()。
随机试题
计算机软件系统通常分为________和应用软件两大类。
CT扫描检查前,去除被检部位金属物品的目的是
2005年10月5日,甲、乙签订房屋买卖合同,约定年底前办理房屋过户登记。乙签发一张面额80万元的转账支票给甲以支付房款。一星期后,甲提示银行付款。2006年1月中旬,甲到银行要求支付支票金额,但此时甲尚未将房屋登记过户给乙。对此,下列哪些说法是正确的?(
注册安全工程师有()情形之一的,不予续期注册。
广告活动应该()。①真实、合法,符合社会主义精神文明建设的要求;②广告不得含有虚假的内容,不得欺骗和误导消费者;③维护国家的尊严和利益;④讲求宣传质量;⑤广告使用数据、统计资料应当真实,准确;⑥对于竞争可以不择手段
根据《城乡规划法》的规定,下列关于各类城乡规划管理的修改内容的说法中不符合规定的是()。
某单位有2个处室,甲处室有12人,乙处室有20人。现在将甲处室最年轻的4人调入乙处室,则乙处室的平均年龄增加了1岁,甲处室的平均年龄增加了3岁。在调动之前,两个处室的平均年龄相差()岁。
某大学哲学系的几个学生在谈论文学作品时说起了荷花。甲说:“每年碧园池塘的荷花开放几天后,就该期终考试了。”乙接着说:“那就是说每次期终考试前不久碧园池塘的荷花已经开过了?”丙说:“我明明看到在期终考试后池塘里有含苞欲放的荷花嘛!”丁接着丙的话茬说:“在期终
设矩阵,矩阵B满足AB+B+A+2E=O,则|B+E|=()
Largecompaniesneedawaytoreachthesavingsofthepublicatlarge.Thesameproblem,【B1】______,facespracticallyeveryco
最新回复
(
0
)