如图2，学生所展示的民间美术作品类型是( )。

admin2020-04-06 32

问题如图2，学生所展示的民间美术作品类型是( )。

选项 A、蜡染
B、扎染
C、织锦
D、刺绣

答案B

解析图2中学生展示的是民间美术中的扎染。扎染古代称“扎缬”，又称“绞缬”“撮缬”“撮晕染”“扎花布”，是我国最早的防染技术之一。扎染使用麻、丝、棉绳线把平整的布料进行有规律的扎、缚、缝、缀等，产生褶皱并相互覆盖，染色时浸染不到的地方会出现各种花纹图案。南于扎缝的宽窄、松紧不同，皱痕、折叠的变化，加之染色过程中染液渗透、浸润时间长短，最后形成纹理变化互相渗透、花型深浅各异、变化万千的效果。扎染有一种强烈的不可重复的艺术效果。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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如图2，学生所展示的民间美术作品类型是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

高等教育目的是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准。()

试述提高教材直观与知识感知效果的条件。

试述高等教育大众化的基本内涵、发展模式和应遵循的原则。

简述课程建设的意义。

衡量某一种教学过程(通常为一门课程)对完成学位要求所做贡献的一种管理方法是()。

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的()。

如图6，朗香教堂的建筑风格属于()。

规范最适模型的第一阶段即决策前阶段内含_____、_、、_、____。

A．B超B．CTC．ERCPD．静脉法胆道造影E．口服法胆囊造影胆囊疾病的首选检查方法是

膝关节肿痛、血尿规律性阵发性哭吵

经济发展的阶段不同，经济运行的态势不同，产业政策的具体目标不同，措施和力度亦不同，体现了产业政策的()特征。

定额单价法是编制施工图预算的常用方法，其缺点在于()。

顾客力量分析不包括()。

“这是一种朴素的共产主义思想，与基督教的平均主义和中国本土的乌托邦思想都是相一致的。”能体现上述特点的历史文献是()。

预防滑坡的工程措施是()。

Anothernameforjunkbondsis______.

ThetrainfromShanghaiispulling______.

如图2，学生所展示的民间美术作品类型是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

高等教育目的是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准。()

试述提高教材直观与知识感知效果的条件。

试述高等教育大众化的基本内涵、发展模式和应遵循的原则。

简述课程建设的意义。

衡量某一种教学过程(通常为一门课程)对完成学位要求所做贡献的一种管理方法是()。

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的()。

如图6，朗香教堂的建筑风格属于()。

规范最适模型的第一阶段即决策前阶段内含_________、_________、________、_________、________。

A．B超B．CTC．ERCPD．静脉法胆道造影E．口服法胆囊造影胆囊疾病的首选检查方法是

膝关节肿痛、血尿规律性阵发性哭吵

经济发展的阶段不同，经济运行的态势不同，产业政策的具体目标不同，措施和力度亦不同，体现了产业政策的()特征。

定额单价法是编制施工图预算的常用方法，其缺点在于()。

顾客力量分析不包括()。

“这是一种朴素的共产主义思想，与基督教的平均主义和中国本土的乌托邦思想都是相一致的。”能体现上述特点的历史文献是()。

预防滑坡的工程措施是()。

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规范最适模型的第一阶段即决策前阶段内含_____、_、、_、____。