教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用( )主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

admin2019-04-26 57

问题教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用( )主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

选项 A、直接发生途径
B、直接转化途径
C、间接发生途径
D、间接转化途径

答案A

解析教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成：一是直接发生途径，即因原有学习需要不断得到满足而直接产生新的更稳定、更分化的学习需要；二是间接转化途径，即新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来。

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高校高等教育理论综合

教师资格

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教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用( )主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

高校高等教育理论综合

教师资格

教师应该具备处理灵活处理教育教学突发事件的能力素养，即________。

简述促进幼儿心理健康的措施。

自我意识包括三种成分，即()。

早期的关于幼儿游戏的理论中，练习说或生活准备说是由()提出的。

个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答，这类认知方式是()。

制定我国教育目的的理论基础是()。

简述教师在游戏过程中的作用。

衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。

儿童神经可塑性表现为三个层次：、和__。

简述我国教育目的的精神实质。

输气管道应做好防腐设计，以延长输气管道的()，避免事故发生。

肝硬化常见的并发症有_____、_、_、_、_、_____、及水电解质酸碱絮乱。

具有抗吞噬作用的细菌结构是

A．误吸B．腹胀、腹泻C．微量元素缺乏D．胆囊结石、胆泥淤滞E．高渗性非酮性昏迷肠外营养糖代谢紊乱可发生

A．喘急胸闷，伴有咳嗽B．喘急气促，伴有鼻翼煽动C．喘咳痰多而黏，咳出不爽D．喘促，呼多吸少，动则更甚E．喘促短气，言语无力痰浊阻肺型喘证的临床表现是()

甲状腺功能亢进症最多见的原因是

(2016年)下列关于前后任注册会计师沟通的说法中，错误的有()。

李老师坚信自己能教好学生，在教育教学中表现出很高的热情，这主要反映了他具有较高的教学()。

Readthetextbelowabouttheuseofpaperinoffices.Inmostofthelines(34-45),thereisoneextraword.Iteitherisgramm

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用( )主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

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教师资格

教师应该具备处理灵活处理教育教学突发事件的能力素养，即________。

简述促进幼儿心理健康的措施。

自我意识包括三种成分，即()。

早期的关于幼儿游戏的理论中，练习说或生活准备说是由()提出的。

个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答，这类认知方式是()。

制定我国教育目的的理论基础是()。

简述教师在游戏过程中的作用。

衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。

儿童神经可塑性表现为三个层次：______、______和______。

简述我国教育目的的精神实质。

输气管道应做好防腐设计，以延长输气管道的()，避免事故发生。

肝硬化常见的并发症有_________、_________、_________、_________、_________、_________、及水电解质酸碱絮乱。

具有抗吞噬作用的细菌结构是

A．误吸B．腹胀、腹泻C．微量元素缺乏D．胆囊结石、胆泥淤滞E．高渗性非酮性昏迷肠外营养糖代谢紊乱可发生

A．喘急胸闷，伴有咳嗽B．喘急气促，伴有鼻翼煽动C．喘咳痰多而黏，咳出不爽D．喘促，呼多吸少，动则更甚E．喘促短气，言语无力痰浊阻肺型喘证的临床表现是()

甲状腺功能亢进症最多见的原因是

(2016年)下列关于前后任注册会计师沟通的说法中，错误的有()。

李老师坚信自己能教好学生，在教育教学中表现出很高的热情，这主要反映了他具有较高的教学()。

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儿童神经可塑性表现为三个层次：、和__。

肝硬化常见的并发症有_____、_、_、_、_、_____、及水电解质酸碱絮乱。