维果茨基的理论揭示了教学和发展之间的关系。

admin2017-11-12 40

问题维果茨基的理论揭示了教学和发展之间的关系。

选项

答案 (1)这种说法是正确的。 (2)在说明教学和发展的关系时，维果茨基认为“儿童的教学可定义为人为的发展”。维果茨基提出了“最近发展区”的思想，认为教学必须要考虑儿童已达到的水平并要走在儿童发展的前面。在确定儿童发展水平及其教学时，必须考虑儿童的两种发展水平，一种是儿童现有的发展水平；另一种是指在有指导的情况下借助成人的帮助可以达到的解决问题的水平，或是借助于他人的启发帮助可以达到的较高水平。这二者之间的差距，即儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距，就是“最近发展区”。从这个意义上，维果茨基认为教学“创造着”学生的发展。他主张教学应当走在儿童现有发展水平的前面，教学可以带动发展。教学的作用表现在两个方面，它一方面可以决定着儿童发展的内容、水平、速度等，另一方面也创造着最近发展区。如果从教学内容到教学方法上都不仅考虑到儿童现有的发展水平，而且能根据儿童的最近发展区给儿童提出更高的发展要求，这更有利于儿童的发展。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xnwi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

维果茨基的理论揭示了教学和发展之间的关系。

教育学311

学硕统考专业

美国宪法修正案第10条规定：“凡足宪法未曾给予联邦而义未曾限制给予各州的权力，都足保留给各州或人民的。”在此规定基础上确立的美国教育管理体制是()。

小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成了一个乐意助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于()。

教学中的最基本的矛盾是()。

汉代的()是官学中最高级别的学校。

出于改革带来的迷茫，一些教育实践者对新课程改革颇有看法：“课程改革并无太多必要，传统课程也能满足学生需要，促进学生发展。”请用相关教育理论分析这种说法。

个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到惟一正确的解答的认知方式称为()

关于英国新教对教育造成的影响描述不正确的是()

试论梁漱溟的乡村建设和乡村教育的理论与实践。

以下属于智力因素的是()

“虚心涵泳”是朱熹的读书法。此处的“涵泳”是指读书时应()

在PowerPoint2010中保存文件类型时，如果将演示文稿保存为扩展名为_____的文件，在资源管理器中用户双击该文件名就可以直接播放演示文稿。

几乎所有骨折都会有的临床表现是

食物热效应的最高点通常出现在进食后的

A．阿托品B．解磷定C．二巯丙醇D．亚硝酸钠E．苯巴比妥钠解救蟾酥中毒，可以注射的药物是()。

患者26岁，停经三个月，阴道流血1+月，妇检阴道前壁有紫蓝色结节，子宫大如孕4+月，软，尿TT(+)，应考虑：

基金头寸指基金在进行交易后的所有现金类账户的资金余额。基金托管人在每个交易日结束后与管理人核对基金的银行存款和清算备付金账户余额，并根据T+1日证券交易清算情况计算生成基金头寸。()

房地产投资的主要特点是()。

以教育理论自身作为专门研究对象的学科称为()。

电子邮件地址的格式是：用户标识______主机域名。