根据下列材料，回答下列问题。（2020年临沂）李老师是八（3）班的历史老师，为了讲好“隋朝的灭亡”这一教学内容，李老师做了如下教学设计：首先，从电视剧《隋唐演义》中精选了一个与教学内容密切相关且学生熟悉的短视频引入课堂教学；然后带领学生简略地回顾了隋朝的

admin2023-02-01 76

问题根据下列材料，回答下列问题。
（2020年临沂）李老师是八（3）班的历史老师，为了讲好“隋朝的灭亡”这一教学内容，李老师做了如下教学设计：首先，从电视剧《隋唐演义》中精选了一个与教学内容密切相关且学生熟悉的短视频引入课堂教学；然后带领学生简略地回顾了隋朝的历史，并提出思考问题“隋朝快速灭亡的原因是什么？”在回答这个问题之前，李老师先给学生讲解了我国古代历史上朝代灭亡的一般规律，然后再引导学生分析隋朝快速灭亡的原因……
李老师在引导学生分析隋朝的灭亡原因时，先介绍我国古代历史上朝代灭亡的一般规律，这一做法运用的学习策略是（）

选项 A、发现学习策略
B、先行组织者策略
C、掌握学习策略
D、自我效能感策略

答案B

解析所谓“先行组织者”。是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比学习任务本身具有更高的抽象、概括和综合水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。教学片段中，在回答“隋朝快速灭亡的原因是什么？”之前，李老师先给学生讲解了我国古代历史上朝代灭亡的一般规律。然后再引导学生分析隋朝快速灭亡的原因。这属于运用先行组织者的学习策略。

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依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》，必修课程和选择性必修课程学业水平考试的等级分为()。

在美术技法练习的课堂中，张老师运用了示范法教学。下列选项中，做法不合适的是()。

《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》中“中国书画”模块的学习内容不包括()。

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简述最近发展区的概念及其对教学的启示。

（2021年聊城莘县）课堂管理是教师为了完成教学任务，调控人际关系，调整教学环境，引导学习的一系列教学行为方式。（）

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根据《中国会计师条例》规定，下列各项中，属于总会计师职责的有(　　　)。

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左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成?

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下列关于各种类型供应链的说法正确的有()。

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左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成?

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