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教育并不是越早越好,而是越合适越好。可是很多家长固执地相信,抢跑是在为孩子争分夺秒。自然界万物都按照生长规律自然生长,适当施加外力可以促其生长,倘若施用外力不当,就很容易出现倒退甚至枯萎现象。教育孩子也是一样的道理。 作者通过这段文字最想表达的意思是(
教育并不是越早越好,而是越合适越好。可是很多家长固执地相信,抢跑是在为孩子争分夺秒。自然界万物都按照生长规律自然生长,适当施加外力可以促其生长,倘若施用外力不当,就很容易出现倒退甚至枯萎现象。教育孩子也是一样的道理。 作者通过这段文字最想表达的意思是(
admin
2020-02-02
29
问题
教育并不是越早越好,而是越合适越好。可是很多家长固执地相信,抢跑是在为孩子争分夺秒。自然界万物都按照生长规律自然生长,适当施加外力可以促其生长,倘若施用外力不当,就很容易出现倒退甚至枯萎现象。教育孩子也是一样的道理。
作者通过这段文字最想表达的意思是( )。
选项
A、家长不要对孩子进行早期教育
B、要依据孩子现有的身心发展水平和知识水平对其进行教育
C、让孩子不受约束地自然成长是最好的教育
D、很多家长有一种错误的教育理念
答案
B
解析
文段首先指出教育不是越早越好,而是越合适越好。然后举了自然界万物生长遵循自然规律的例子,证明施用外力不当,反而会使生物出现倒退和枯萎的现象,即不合适的教育可能适得其反。故文段强调的是要依据孩子的情况进行合适的教育,只有B项体现了这一点。A项说法过于绝对;C项与文段不符,且不合常识;D项表述笼统。故本题选B。
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0
综合能力
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