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(2015·河南)以下现象可以在教学中促进正迁移发生的是( )
(2015·河南)以下现象可以在教学中促进正迁移发生的是( )
admin
2019-09-10
60
问题
(2015·河南)以下现象可以在教学中促进正迁移发生的是( )
选项
A、突出不同学习情境中的相同要素,促进学生对教学知识产生正迁移
B、抓住关键概念的本质特征,促进学生对相近概念的理解
C、改革教学方法,为学生知识的正迁移创造条件
D、通过反馈和归因控制等方式使学生形成关于学习和学校的积极态度
答案
A,B,C,D
解析
要在教学中促进正迁移的发生从而带动更好的学习,就要遵循以下几点:(1)突出不同学习情境中的相同要素,促进学生对教学知识产生正迁移;(2)抓住关键概念的本质特征,促进学生对相近概念的理解;(3)改革教学方法,为学生知识的正迁移创造条件;(4)学生积极的学习态度有利于知识的正迁移;(5)通过反馈和归因控制等方式使学生形成关于学习和学校的积极态度。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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