首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
新课程的学习根据学习内容与学习者原有知识关系不同,奥苏伯尔将学习分为( )和( )。
新课程的学习根据学习内容与学习者原有知识关系不同,奥苏伯尔将学习分为( )和( )。
admin
2018-01-09
60
问题
新课程的学习根据学习内容与学习者原有知识关系不同,奥苏伯尔将学习分为( )和( )。
选项
A、发现学习
B、机械学习
C、操作学习
D、有意义学习
答案
B,D
解析
奥苏伯尔学习理论的主要观点:
①有意义的学习。奥苏伯尔提出,影响学习的最重要的因素是学生已知的内容,有意义学习过程的实质,就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。这一论断既给有意义学习下了明确的定义,也指出了划分机械学习与有意义学习的两条标准。
②接受学习。奥苏伯尔关于学习的观点恰好与布鲁纳的发现法相反,认为学习应该是通过接受而发生,而不是通过发现。教师应该给学生提供的材料是经过仔细考虑的、有组织的、有序列的、完整的形式,因此学生接受的是最有用的材料。
③认知结构同化论。奥苏伯尔认为,认知结构同化是意义学习的心理机制。其核心是学生能否习得新信息,主要取决于他们认知结构中已有的有关概念;意义学习是通过新信息与学生认知结构中已有的有关概念的相互作用才得以发生的:由于这种相互作用的结果,导致了新旧知识的意义的同化。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/y4jq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
终身学习不属于教师职业道德规范的内容。()
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标注是清正廉洁。()
教育是人类社会特有的一种社会现象,是培养人的一种社会实践活动。()
【2014.四川雅安】“奖惩合理”属于《中小学教师职业道德规范》的内容。()
教师道德的作用只具有教育作用和促进作用。()
教师必须尊重学生,所以我们主张建立“无批评的学校”。()
教学评价的等级制度报告方式通常用优秀、良好、合格、不合格四级表示。()
下列关于当代学校教育制度发展特征的说法正确的是()。
班级管理属于微观、具体的一种学校管理形式,班级管理的基本内容有()。
《中华人民共和国教育法》第五十三条规定,国家建立以______为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,保证学校教育经费的来源。
随机试题
关于握手知健康的叙述错误的是()。
串联负反馈会使放大电路的输入电阻()。
急性肾小球肾炎最常见的临床表现为
与社区获得性肺炎相鉴别的疾病有
下列细胞,用于检验免疫复合物的实验中的是
下列哪一选项的表述是错误的?()
上市公司在其年度资产负债表日至财务报告批准报出日之间发生的下列事项中,属于资产负债表日后非调整事项的有()。
下列关于产品故障的说法不正确的是()。
军人以服从命令为天职。
--I’llbeawayonholiday.Wouldyoumindlookingaftermycat?--Notatall.______.
最新回复
(
0
)