下列关于识字和写字教学的说法，有误的是( )。

admin2017-05-16 16

问题下列关于识字和写字教学的说法，有误的是( )。

选项 A、1～2年级要学会汉语拼音，能准确拼读音节，正确书写声、韵母和音节
B、第一学段，学生识记写字要“多认少写”，要求会认的字不一定同时要求会写
C、第二学段，学生应具有初步的独立识字能力，会用音序检字法和部首检字法查字典、词典
D、第一、二、三学段，学生都要在每天语文课中安排10分钟写字，在教师指导下随堂练习，做到天天练

答案D

解析 D项不符合《义务教育语文课程标准(2011年版)》三个学段目标的要求。《义务教育语文课程标准(2011年版)》提倡素质教育，没有对学生的识字写字、阅读、写作及口语交际教学提出每天的量化规定。

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王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是()。

《英语课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为九级，第_______级为九年级结束时应达到的基本要求。

高中英语课程按水平分为()。

下列说法中，不正确的一项是()。

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义务教育阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“”四个方面提出要求。课程标准还提出了“”的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。

下列说法不正确的一项是()。

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