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  3. 蔡元培主持北京大学的改革举措及其启示。

蔡元培主持北京大学的改革举措及其启示。

admin2019-04-10  63
问题 蔡元培主持北京大学的改革举措及其启示。
选项
答案(一)蔡元培北大改革措施 (1)改变校风，明确教育宗旨 北京大学的前身是京师大学堂，官僚习气浓重，学生入学多为升官发财，重文轻理，尤重法科。他极力改变这种状况，改变当时不良习气，养成正当、健康的娱乐爱好，从而促进北大优良学风的形成。主要的措施即： 第一，改变学生的观念，要求学生“抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友”。 第二，整顿教师队伍，延聘积学热心的教员。 第三，发展研究，广积图书，引导师生研究兴趣。 第四，砥砺德行，培养正当兴趣。 (2)贯彻“思想自由，兼容并包”的办学原则 “循思想自由原则，取兼容并包主义”是他办北大的基本原则，成为他发展高等教育的指导思想。蔡元培认为大学的性质所决定了，一个真正的大学，应该使各派学说都在此占有一席之地。他主张学术、言论、思想自由，反对学术上的门户之见。“思想自由，兼容并包”也体现在教师的聘用上，在这一原则指导下，北大教师队伍一时出现流派纷呈的局面。也为当时营造出一种良好的学术气氛。 (3)提倡教授治校的管理模式 蔡元培参照德国办法，实行教授治校、民主办学，主张大学应该有真正懂学术者来管理，改变少数人说了算的现象。因此学校成立了最高立法和权力机构——评议会；成立全校最高行政执行机构——行政会议；建立全校教务传导机构——教务会议及教务处第；建立主管全校人事和事务工作的机构——总务处：成立各学科教务管理机构——教授会。 (4)改革教学体制 针对当时北大“重术而轻学”的现象，沟通文理科学，停办工科，扩充文理两科，奠定了基础理论学科的发展基础；依据现代科学发展趋势，沟通文理两科，废科设系；依据发展个性和沟通文理的思想，改年级制为选科制，按一定基础和专业要求修满规定学分，不拘年限，即允许毕业。简而言之即扩充文理，改变“轻学而重术”的思想；沟通文理，废科设系；改年级制为选科制。 (二)蔡元培改革北大的教育启示： (1)大学应当以研究学问为第一要义。大学不是灌输知识的场所，教师和学生都应该热爱学问，培养自己的学者风范。 (2)大学以引领社会、服务社会为职责，应当担当起带领社会风气的责任。作为高级知识分子聚集的地方，大学代表一个社会最高层次的群体的精神面貌，也是一个国家精神面貌的标志，应当有强烈的责任心来维持这种好的精神状态。 (3)大学教育的目的是育人而非制器。教育应以培养学生的健全人格为宗旨。教育要帮助学生发展能力、完善人格，为人类文化尽一份责任，同时也要兼顾学生的技能和道德的教育。 (4)大学的管理者、办学者，应该好好审视大学的意义、角色，做好正确的定位，只有把握好大学应有的特点，应做的事，才能真正把教育办好，把学生办活。
解析
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