中学生在理解电压与电流的关系时，可以与自己认知结构中所熟悉的水位差与水流量的关系作类比，从而便于自己的理解。这种学习方式属于奥苏伯尔有意义学习类型中的 ( )

admin2016-08-03 49

问题中学生在理解电压与电流的关系时，可以与自己认知结构中所熟悉的水位差与水流量的关系作类比，从而便于自己的理解。这种学习方式属于奥苏伯尔有意义学习类型中的 ( )

选项 A、下位学习
B、上位学习
C、并列结合学习
D、发现学习

答案C

解析并列结合学习是指在一项学习中，学生认知结构中既无上位的也无下位的适当观念可以用来同化新观念，但有某些可以类比的观念用来理解新观念，这种学习称为并列结合学习。例如，中学生在理解电压与电流的关系时，可以与自己认知结构中所熟悉的水位差与水流量的关系作类比，从而便于自己的理解。故选项C正确。

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课程与教学论

教育类

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中学生在理解电压与电流的关系时，可以与自己认知结构中所熟悉的水位差与水流量的关系作类比，从而便于自己的理解。这种学习方式属于奥苏伯尔有意义学习类型中的 ( )

课程与教学论

教育类

筛孔塔板易于制造，易于大型化，压降小，生产能力高，操作弹性大，是一种优良的塔板。()

在配制氢氧化钠标准溶液的实验中，称取氢氧化钠固体需要用分析天平。()

流体在圆形直管内做滞流流动时，其管中心最大流速u与平均流速uc的关系为()。

化工企业对污水的处理方法有多种，其中化学处理法包括()。

阅读以下阀门结构图，表述正确的是()。[*]

波形补偿器应严格按照管道中心线安装，不得偏斜，补偿器两端应设()。

精甲醇产品中水分超标的主要原因是（）。

中国茶艺最本质的美学特征不包括下列哪个选项

简述世界各国教育行政改革的共同趋势。

以下涉及隐性课程问题的是()

A、HPMCB、明胶浆、滑石粉C、CAPD、PVAE、滑石粉包隔离层材料

《处方药与非处方药流通管理暂行规定》要求，销售处方药和甲类非处方药的零售药店

物体重为Q，作用力为P，已知P力与铅直线呈30°，摩擦角φm=14°，P=Q=0.6kN，则物块处于下列(　　)状态。

施工总承包单位对分包单位编制的施工质量计划()。

物理课中，教师采取实验的方法让同学们更直观地看到，这是采用了()的教学方法。

古人言：“上好礼则民莫敢不敬，上好义则民莫敢不服，上好信则民莫敢不用情”，这句话体现了行政道德的()。

IfeltthatIwasnotyet______totravelabroad.

MynameisWuPing.I’mfourteen.I’mamiddleschoolstudent.I’minClassSix.GradeTwo.usuallygetupataquarterpastsix

Wherearetheytalking?

Byeducation,Imeantheinfluenceoftheenvironmentupontheindividualtoproduceapermanentchangeinthehabitsofbehavio

中学生在理解电压与电流的关系时，可以与自己认知结构中所熟悉的水位差与水流量的关系作类比，从而便于自己的理解。这种学习方式属于奥苏伯尔有意义学习类型中的 ( )

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筛孔塔板易于制造，易于大型化，压降小，生产能力高，操作弹性大，是一种优良的塔板。()

在配制氢氧化钠标准溶液的实验中，称取氢氧化钠固体需要用分析天平。()

流体在圆形直管内做滞流流动时，其管中心最大流速u与平均流速uc的关系为()。

化工企业对污水的处理方法有多种，其中化学处理法包括()。

阅读以下阀门结构图，表述正确的是()。[*]

波形补偿器应严格按照管道中心线安装，不得偏斜，补偿器两端应设()。

精甲醇产品中水分超标的主要原因是（）。

中国茶艺最本质的美学特征不包括下列哪个选项

简述世界各国教育行政改革的共同趋势。

以下涉及隐性课程问题的是()

A、HPMCB、明胶浆、滑石粉C、CAPD、PVAE、滑石粉包隔离层材料

《处方药与非处方药流通管理暂行规定》要求，销售处方药和甲类非处方药的零售药店

物体重为Q，作用力为P，已知P力与铅直线呈30°，摩擦角φm=14°，P=Q=0.6kN，则物块处于下列( )状态。

施工总承包单位对分包单位编制的施工质量计划()。

物理课中，教师采取实验的方法让同学们更直观地看到，这是采用了()的教学方法。

古人言：“上好礼则民莫敢不敬，上好义则民莫敢不服，上好信则民莫敢不用情”，这句话体现了行政道德的()。

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