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学生语文素养的提高不是直线上升的,也不是一蹴而就的,具有( )。
学生语文素养的提高不是直线上升的,也不是一蹴而就的,具有( )。
admin
2019-07-19
69
问题
学生语文素养的提高不是直线上升的,也不是一蹴而就的,具有( )。
选项
A、反复性
B、思维性
C、持续性
D、渐变性
答案
D
解析
语文学习的过程实质就是语文知识、能力、情感、态度、价值观、过程与方法由浅入深、由低到高、循环往复地浸润的过程。学生语文素养的积累与提高不是直线上升的,也不是一蹴而就的,而是具有渐变性。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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