教育心理学中的结构主义强调认知结构在学习中的重要作用，主要代表人物是( )。

admin2016-07-28 57

问题教育心理学中的结构主义强调认知结构在学习中的重要作用，主要代表人物是( )。

选项 A、华生和斯金纳
B、布鲁纳和奥苏伯尔
C、弗洛伊德和荣格
D、魏特海默和考夫卡

答案B

解析结构主义强调认知结构在学习中的重要作用，其中布鲁纳的发现学习论，主张学习的目的在于采用发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构；奥苏伯尔的有意义接受学习论认为。意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。

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小学教学中，教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，这指的是()．

()的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科．

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，11－15岁儿童的认知发展大体处于()．

阅读文章，完成文后的练习。______________一位留学德国的中国高才生，以优异成绩从某名牌大学毕业，可求职时，

仿照下面的句子，再写两个在句式特点、修辞手法上与之相同的句子。　　一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘留下一点空白，让人遐思空白背后“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的旖旎；_____，_，_；_，__

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。春思贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。诗的第一、二句写出了春天景色的什么特点?

根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。()

X服从二项分布B(n，p)，若已知E(X)=7，D(X)=2．1，则p=________

关于非特异性免疫，错误的是

促排卵药物有

患者，女，38岁。慢性腹泻已5年余，大便每日2～3次，稀便不成形，纳呆，腹胀，周身乏力。气短懒言，消瘦，舌淡苔白，脉缓。其证候是

(2005年)A市某县土地管理局以刘某非法占地建住宅为由，责令其限期拆除建筑，退还所占土地。刘某不服，申请行政复议。下列哪一种说法是正确的?

A4图纸的幅面规格为（）mm。

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