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职业资格
( )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
( )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
admin
2012-01-31
57
问题
( )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
选项
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
答案
B
解析
布鲁纳的认知—结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yLmv777K
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中学教育心理学
原教师资格
教师资格
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