邓小平关于社会主义本质的概括是( )

admin2016-08-23 69

问题邓小平关于社会主义本质的概括是( )

选项 A、实行以公有制为主体的多种经济形式
B、坚持按劳分配的标准
C、解放生产力、发展生产力
D、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕

答案C,D

解析本题考查的知识点是“社会主义本质”。
本题考查的这个考点与毛中特考点重合，即邓小平指出的社会主义本质，解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕。所以，本题的正确选项是选项CD。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ySs4777K

考研政治

相关试题推荐

阅读材料回答问题春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝制衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树，齐国蚕丝需求量大，价格上涨，邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。几年后，齐王又命只准穿布衣，且不准卖粮食给其他国家。结果，鲁、梁等国因饥荒而大乱，不战而衰
阅读下列两则材料回答问题材料1关于中国革命的性质与动力，在中国共产党早期历史上，曾经出现以下两种观点。一种认为，每个阶级的革命，都要建立在每个阶级的力量上面；资产阶级的民主革命如果没有资产阶级的有力参加，便会失去革命的阶级意义和社会基础
科学发展观提出的根本依据是()
马克思主义政党是工人阶级或无产阶级反对资产阶级的斗争发展到一定阶段的产物，其产生条件是()
下列关于商品、价值、使用价值的表述中，完全正确的是()
解决商品经济内在使用价值和价值矛盾的关键是()
非理性因素对主体认识能力的发挥与抑制起着十分重要的调节作用，主要表现在()
建设“富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”，这是党的基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标。这里的“文明”是指()
在个别行业公私合营阶段企业利润的分配是采取“四马分肥”，具体是指()
为了抗日民族统一战线的坚持、扩大和巩固，中国共产党制定了“发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力”的策略总方针。同顽固派做斗争时应该坚持的原则是()

随机试题

下列论述甲状腺相关性眼病正确的是
A．16.8kJ/gB．16.7kJ/gC．35.4kJ/gD．26.8kJ/gE．37.6kJ/g
A、虚而有热B、虚而有寒C、以热为主，虚象不明显D、只虚而无实象E、以寒为主，虚象不明显阴盛则寒的临床表现特点是（）
[2010年，第93题]某晶体管放大电路的空载放大倍数Ak=-80、输入电阻ri=1kΩ和输出电阻ro=3kΩ，将信号源(uS=10sinωtmV，RS=1kΩ)和负载(RL=5kΩ)接于该放大电路之后(见图7．5．10)，负载电压uo将为()。
()应该是国内最早开办的个人贷款产品。
营销思想是一种()的经营哲学。
抓住学生中普遍存在的希望独立做事，体验成功的“小大人”心理，让学生参与管理，做学习的主人，主要符合()。
人民警察是人民民主专政的工具，人民警察属于人民。()
19世纪90年代以后，中国民族资本主义企业迫切要求挣脱外国资本主义和国内封建势力的压迫和束缚，为在中国发展资本主义开辟道路。在这样的历史条件下，资产阶级的改良思想迅速地高涨起来，逐步形成变法维新的思潮，并在1898年发展成一场变法维新的政治运动。戊戌维新运
Jasonismostlikelyto

最新回复(0)

邓小平关于社会主义本质的概括是( )

考研政治

科学发展观提出的根本依据是()

马克思主义政党是工人阶级或无产阶级反对资产阶级的斗争发展到一定阶段的产物，其产生条件是()

下列关于商品、价值、使用价值的表述中，完全正确的是()

解决商品经济内在使用价值和价值矛盾的关键是()

非理性因素对主体认识能力的发挥与抑制起着十分重要的调节作用，主要表现在()

建设“富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”，这是党的基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标。这里的“文明”是指()

在个别行业公私合营阶段企业利润的分配是采取“四马分肥”，具体是指()

为了抗日民族统一战线的坚持、扩大和巩固，中国共产党制定了“发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力”的策略总方针。同顽固派做斗争时应该坚持的原则是()

下列论述甲状腺相关性眼病正确的是

A．16.8kJ/gB．16.7kJ/gC．35.4kJ/gD．26.8kJ/gE．37.6kJ/g

A、虚而有热B、虚而有寒C、以热为主，虚象不明显D、只虚而无实象E、以寒为主，虚象不明显阴盛则寒的临床表现特点是（）

[2010年，第93题]某晶体管放大电路的空载放大倍数Ak=-80、输入电阻ri=1kΩ和输出电阻ro=3kΩ，将信号源(uS=10sinωtmV，RS=1kΩ)和负载(RL=5kΩ)接于该放大电路之后(见图7．5．10)，负载电压uo将为()。

()应该是国内最早开办的个人贷款产品。

营销思想是一种()的经营哲学。

抓住学生中普遍存在的希望独立做事，体验成功的“小大人”心理，让学生参与管理，做学习的主人，主要符合()。

人民警察是人民民主专政的工具，人民警察属于人民。()

Jasonismostlikelyto