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小丽平时五分钟能做10道数学题,但在小组比赛时,小丽五分钟做了14道数学题。群体对个体有着多种作用,该现象体现了( )。
小丽平时五分钟能做10道数学题,但在小组比赛时,小丽五分钟做了14道数学题。群体对个体有着多种作用,该现象体现了( )。
admin
2020-11-20
51
问题
小丽平时五分钟能做10道数学题,但在小组比赛时,小丽五分钟做了14道数学题。群体对个体有着多种作用,该现象体现了( )。
选项
A、社会助长
B、社会惰化
C、去个性化
D、群体极化
答案
A
解析
本题考查社会助长的内涵。社会助长是指个体与别人在一起活动或有别人在场时,个体的行为效率提高的现象。社会惰化主要指当群体一起完成一件工作时,群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象。故本题选A。
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教育理论综合知识
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