以下属于人本主义学习理论教育主张的是( ) ①培养知情合一的人 ②学习在已有知识经验上进行 ③有意义的自由学习 ④有意义的接受学习 ⑤以学生为中心

admin2018-11-26 48

问题以下属于人本主义学习理论教育主张的是( )
①培养知情合一的人 ②学习在已有知识经验上进行
③有意义的自由学习 ④有意义的接受学习
⑤以学生为中心

选项 A、①②④
B、①③⑤
C、②③⑤
D、②④⑤

答案B

解析人本主义学习理论强调知情统一的教学目标观，培养知情合一的人；强调有意义的自由学习观，将学习分为无意义学习和有意义学习两大类；强调学生中心的教学观，主张废除“教师”这一角色，代之以“学习的促进者”。学习在已有知识经验上进行是建构主义学生观。有意义的接受学习是奥苏贝尔的认知主义学习理论的观点。

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以下属于人本主义学习理论教育主张的是( ) ①培养知情合一的人 ②学习在已有知识经验上进行 ③有意义的自由学习 ④有意义的接受学习 ⑤以学生为中心

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【2017年山东省属】在语文阅读教学中，教师给学生示范如何根据学习内容提出问题，如何恰当地回答，然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中，学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于()。

【2015年淄博市】在校外教育中，让学生自己设计、自己动手、自己检查，体现了校外教育的()特点。

【2013年德州市市直】注重培养学生探究精神与能力的课程是()。

【2015年山东省属】教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是()。

【2014年山东省属】根据兴奋与意志之间的强弱关系，可以把人的气质分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质等类型。据此理论，三国时期的猛将张飞的气质类型更倾向于()。

【2013年山东省属】教师通常是最适合和最有可能帮助学生获得同一性的人，要想让青少年接受教育建议从而建立良好的角色同一性，应做到()。

【2013年烟台龙口市】“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是()。

【2013年烟台莱州市】气质类型在社会评价意义上有好坏之分。()

实验期内动物平均每摄入1克蛋白质所增加的体重克数是生物价。()

土基干湿类型划分的指标是路基土的相对含水量。(　　)

不动产是指不可移动的有形财产，如土地及房屋、林木等地上附着物。()

种植业是利用植物的生活机能，通过人工培育以取得()的社会生产部门。

智者

可以作为窗体记录源的是()。

ThePragueSchoolisbestknownforitscontributiontothedistinctionbetweenphoneticsand

过分多疑的心理，因素很是复杂，决非单纯神经过敏可以解释。(beexplainedby)

A、Thestewardess.B、Myfriend.C、Apassenger.D、Thepilot.A[听力原文]Whogavetheauthorapaperbag?信息明示题。文章提到，whenIfeltairsi

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【2015年淄博市】在校外教育中，让学生自己设计、自己动手、自己检查，体现了校外教育的()特点。

【2013年德州市市直】注重培养学生探究精神与能力的课程是()。

【2015年山东省属】教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是()。

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【2013年山东省属】教师通常是最适合和最有可能帮助学生获得同一性的人，要想让青少年接受教育建议从而建立良好的角色同一性，应做到()。

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实验期内动物平均每摄入1克蛋白质所增加的体重克数是生物价。()

土基干湿类型划分的指标是路基土的相对含水量。( )

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智者

可以作为窗体记录源的是()。

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过分多疑的心理，因素很是复杂，决非单纯神经过敏可以解释。(beexplainedby)

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