首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
陈述课程目标的基本方式是什么?
陈述课程目标的基本方式是什么?
admin
2018-06-26
71
问题
陈述课程目标的基本方式是什么?
选项
答案
一般说来,完整的课程目标体系包括三类:结果性目标、体验性目标与表现性目标。因此,目标的陈述也有相应的三种基本的方式。 (1)结果性目标的陈述方式:所谓结果性目标,即明确告诉人们学生的学习结果是什么。对设计时所采用的行为动词,要求具体明确、可观测、可量化。这种指向结果性的课程目标,主要应用于“知识”领域。 (2)体验性目标的陈述方式:所谓体验性目标,即描述学生自己的心理感受、情绪体验应达成的标准。它在设计中所采用的行为动词往往是历时性的、过程性的。这种指向体验性的课程目标,主要应用于各种“过程”领域。 (3)表现性目标的陈述方式:所谓表现性目标,即明确安排学生各种各样的个性化的发展机会和发展程度。它在设计中所采用的行为动词通常是与学生表现什么有关的或者结果是开放性的。这种指向表现性的课程目标,主要适用于各种“制作”领域。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yh0a777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
亲社会行为【苏州大学2014】
与早期行为主义关系最密切的概念是()【西南大学2014】
以下哪个不是场独立认知风格的特点?(}
英语老师需要教学能力和英语能力,这种能力的结合称为()。
以下哪些行为违反了咨询师的自我保护原则?()
简述人本主义学习理论的基本观点。【西南大学2014】
一些心理学家认为,任何一门自然语言均是由一些可能是结构良好的句子构成的巨大集合,依照该观点,语言学习必然包含学习()。
儿童采取他人的观点来理解他人的思想与情感的一种认知技能称作()。
下表的实验设计方案中,A、B为两个自变量,A为被试,根据该实验设计回答(4)~(6)题。该设计是()。
以吉尔福特的发散思维测验和托伦斯的创造性思维测验为例,说明创造力测验的理论基础是什么?创造力测验的局限性有什么?
随机试题
西汉时期,强调“独尊儒术”的是()
低钾血症与高钾血症相同的表现是
下列药中糖尿病人服用无禁忌的是
滑升模板施工高层建筑物时,现浇楼板的浇筑方法有以下()几种。
申请《建设工程规划许可证》时,开发商需持由城市建设主管部门发下的()。
起重机吊装工艺计算书的主要内容包括()。
三音跳进是指两个________度关系的三和弦做和声连接时,由前一个和弦的三音跳进到另一个和弦的三音,三音跳进时常发生在高音声部与________。
基于题干,回答问题在某一汽车展览中,汽车在一座三层楼的一到三层内展出。每层楼内的汽车要么全是家用车,要么全是跑车;要么全部是新车,要么全部是二手车;要么全部是产品车,要么全部都是研究用车。该展览遵从以下条件:(1)若该展览中既包括家用车又包括跑车,
设A,B为n阶矩阵,证明:当P可逆时,Q也可逆.
PPP协议运行在OSI的___________。
最新回复
(
0
)