材料：教师在讲解音高，这时，窗外的大钟突然“当、当”地响了起来，这个意外的因素很自然地吸引了学生注意力，课堂秩序一度有些混乱。问题：结合以上材料，该教师应该如何处理课堂突发事件?

admin2016-05-11 67

问题材料：教师在讲解音高，这时，窗外的大钟突然“当、当”地响了起来，这个意外的因素很自然地吸引了学生注意力，课堂秩序一度有些混乱。问题：结合以上材料，该教师应该如何处理课堂突发事件?

选项

答案在日常教学中，时常会出现或轻或重的干扰因素，而音乐来源于生活，与自然密切相关，作为教师，应该具备一定的应急应变能力，以及逻辑思维能力。出现这样的状况，反而可以视为是一种意外的辅助教学手段，大自然的音响都可以按照正统的音乐理论规律来解释，钟声的声响正好可以用来讲解乐音的音高具有固定性的特点，教师可以以此为例，吸引学生的注意力，启发学生的思维，请学生思考，再进行进一步讲解，起到事半功倍的效果，也使课堂更加生动贴合实际，更是化解了一个教学意外。

解析

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材料：教师在讲解音高，这时，窗外的大钟突然“当、当”地响了起来，这个意外的因素很自然地吸引了学生注意力，课堂秩序一度有些混乱。问题：结合以上材料，该教师应该如何处理课堂突发事件?

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语文综合性学习应以为主要开展形式，沟通，充分利用学校、家庭、社区等教育资源。

语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，______________。

试分析丁玲早期作品《莎菲女士的日记》中沙菲的形象。

诗词鉴赏，阅读下面一首诗，然后回答问题。东栏梨花(宋)苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明!诗人见“东栏一株雪”而“惆怅”的原因是什么?

下列合成词中，哪一项是陈述式(主谓)结构?()

最早指出文学本文只是一个不确定性的“召唤结构”的人是()。

五声调式就是由五个音(而不是七个)构成的调式。()

普契尼的歌剧《图兰朵》中运用了民歌()的音乐元素。

()是_首流传于我国的民间小调，后被普契尼用于歌剧《图兰朵》中。

根据图所示可编程控制器的梯形图，画出其对应的逻辑图。

试述政府公共关系的意义。

银制茶叶罐()

甲、乙、丙开办一普通合伙企业，后甲与丁约定将合伙企业中甲的财产份额全部转让给丁。下列说法正确的是()。

医生查房工作的步骤有()。

关于板块构造学说的叙述，错误的是()。

在结构化方法中，用数据流程图(DFD)作为描述工具的软件开发阶段是______。

HowmuchdidthecontributionsfromaroundtheUStotalearlyWednesday?

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试分析丁玲早期作品《莎菲女士的日记》中沙菲的形象。

诗词鉴赏，阅读下面一首诗，然后回答问题。东栏梨花(宋)苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明!诗人见“东栏一株雪”而“惆怅”的原因是什么?

下列合成词中，哪一项是陈述式(主谓)结构?()

最早指出文学本文只是一个不确定性的“召唤结构”的人是()。

五声调式就是由五个音(而不是七个)构成的调式。()

普契尼的歌剧《图兰朵》中运用了民歌()的音乐元素。

()是_首流传于我国的民间小调，后被普契尼用于歌剧《图兰朵》中。

根据图所示可编程控制器的梯形图，画出其对应的逻辑图。

试述政府公共关系的意义。

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甲、乙、丙开办一普通合伙企业，后甲与丁约定将合伙企业中甲的财产份额全部转让给丁。下列说法正确的是()。

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