当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的( )。

admin2016-07-28 39

问题当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的( )。

选项 A、强化法
B、示范法
C、消退法
D、行为塑造法

答案A

解析结合题意可知，“当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励”是想增强学生提问的行为。强化法是指用来培养新的适应行为；示范法是观察、模仿教师呈示的范例(榜样)；行为塑造指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。

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A、ghostB、enoughC、laughD、toughA根据语音知识可知，gh在A项中的发音为／g／，在其他三项中的发音均为／f／。所以本题答案为A。

请根据人民教育出版社义务教育教科书(PEP)五年级上册Unit4Whatcanyoudo?PartALet’slearn部分内容,按照要求完成下列教学设计任务。问题：1.请根据教学内容确定本节课时的教学目标。2.请设计出presen

马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的()原则。

心理发展的速度可以有个别差异，可以加速或延缓，但发展的顺序一般不能改变．这说明心理发展具有()．

下列不是数学思维基本形式的是()．

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)某饮食服务公司由于狠抓管理，杜绝铺张浪费，三个月下来，仅办公经费一项就了五十万元。(2)小说中的典型形象虽然有生活的，但仍属于虚构的形象。

教学设计阅读下面的课文，完成下列问题。我三十万大军胜利南渡长江

ManypeoplebelievethatAmericanslovetheircarsalmostmorethananythingelse.Theyare【C1】______aboutcars.Notonlyisthe

A、Disconnecthistelephone.B、Blowawhistleintothereceiver.C、Keeparecordofincomingannoyancecalls.D、Reporthisproble

下列关于行政赔偿与行政诉讼的说法中正确的是()。

编制措施项目清单时，大型机械设备进出场及安拆、混凝土模板及支架、脚手架、施工排水降水、垂直运输机械、组装平台等项目的设置主要参考()。

从国际经验看，一国货币资本项目可兑换必须具备的前提条件有()。

商业银行不使用自己的资金而为客户办理支付和其他委托事项，并从中收取手续费的业务称为商业银行的()。

注意的广度指同一时间能把握的对象数量。()

【B1】【B9】

Scientistsfindingoutthattheuniverseisevenlargerandmorecomplexthananyonehaseverimagined.

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请根据人民教育出版社义务教育教科书(PEP)五年级上册Unit4Whatcanyoudo?PartALet’slearn部分内容,按照要求完成下列教学设计任务。问题：1.请根据教学内容确定本节课时的教学目标。2.请设计出presen

马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的()原则。

心理发展的速度可以有个别差异，可以加速或延缓，但发展的顺序一般不能改变．这说明心理发展具有()．

下列不是数学思维基本形式的是()．

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)某饮食服务公司由于狠抓管理，杜绝铺张浪费，三个月下来，仅办公经费一项就________了五十万元。(2)小说中的典型形象虽然有生活的________，但仍属于虚构的形象。

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ManypeoplebelievethatAmericanslovetheircarsalmostmorethananythingelse.Theyare【C1】______aboutcars.Notonlyisthe

A、Disconnecthistelephone.B、Blowawhistleintothereceiver.C、Keeparecordofincomingannoyancecalls.D、Reporthisproble

下列关于行政赔偿与行政诉讼的说法中正确的是()。

编制措施项目清单时，大型机械设备进出场及安拆、混凝土模板及支架、脚手架、施工排水降水、垂直运输机械、组装平台等项目的设置主要参考()。

从国际经验看，一国货币资本项目可兑换必须具备的前提条件有()。

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注意的广度指同一时间能把握的对象数量。()

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依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)某饮食服务公司由于狠抓管理，杜绝铺张浪费，三个月下来，仅办公经费一项就了五十万元。(2)小说中的典型形象虽然有生活的，但仍属于虚构的形象。