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方老师和家长联系紧密,要求家长每天检查孩子的学习情况,还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错,就把家长请到学校,共谋对策。方老师的做法( )。
方老师和家长联系紧密,要求家长每天检查孩子的学习情况,还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错,就把家长请到学校,共谋对策。方老师的做法( )。
admin
2020-11-26
31
问题
方老师和家长联系紧密,要求家长每天检查孩子的学习情况,还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错,就把家长请到学校,共谋对策。方老师的做法( )。
选项
A、不可取,不应把家长当作教师的“助教”
B、不可取,不应把教育的责任推卸给家长
C、值得提倡,共同教育学生可以增强教育的效果
D、值得肯定,发挥了“闻道在先,学有专攻”的优势
答案
A
解析
教师和学生家长的关系是一种合作关系,是一种为了使学生成才而确立的相互协作关系,但学生家长不是教师的“助教”,并不是一切都要听从教师的调配,A项正确。方老师主动与家长联系,还向家长传授教育的方法,并没有把教育的责任推卸给家长,B项错误。共同教育学生可以增强教育的效果,但题干中的方老师没有与家长建立平等合作的关系,不值得提倡,C项错误。教师的确有“闻道在先,学有专攻”的优势,但是题干中的方老师把自己的教育方法强加给家长,在态度上对家长缺乏尊重,D项错误。
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
教师资格
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