下列不符合单纯性甲状腺肿的是

admin2016-04-19 61

问题下列不符合单纯性甲状腺肿的是

选项 A、抗甲状腺抗体正常
B、甲状腺轻度或中度弥漫性肿大
C、甲状腺肿大伴震颤或血管杂音
D、随病情发展呈多结节性甲状腺肿
E、甲状腺肿大引起气管压迫症状

答案C

解析单纯性甲状腺肿早期为弥漫性肿大，逐渐进展可呈多结节性肿大，可伴随压迫症状。甲状腺肿大伴震颤或血管杂音见于Graves病。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yvzN777K

章节复习

临床执业助理医师

执业助理医师

相关试题推荐

急性化脓性腹膜炎最主要的临床表现是
A.肺活量 B.用力呼气量(时间肺活量) C.肺通气量 D.肺总量 E.肺泡通气量与下列检查指标相关的肺通气计量是能较好地评价肺通气功能
A.胃肠道反应 B.二重感染 C.对第八对脑神经损害 D.肾损害 E.过敏性休克青霉素的不良反应是
A.细胞外液 B.细胞内液 C.血浆 D.血清 E.组织液血液凝固、血块收缩后析出的液体是
患者，男性，50岁。头晕、乏力、心悸2个月。查体：贫血貌，皮肤干燥，指甲脆裂。浅表淋巴结未触及，肝脾不大。实验室检查：血红蛋白70g／L，网织红细胞计数0．005，血片示小细胞低色素性贫血改变，血清铁6．2μmol／L总铁结合力92μmol／L，粪便检查钩
患者，男性，20岁，有四肢关节疼痛病史。近半年来，时感心悸，活动后有气急，休息时缓解。体检：两颧紫红色，口唇轻度发绀，听诊心尖区闻及舒张期隆隆样杂音，胸骨左缘第3～4肋间可闻及二尖瓣开放拍击音，P2亢进，分裂。应当首先考虑诊断为
下列肺炎中，一般不会出现感染中毒性休克的是
男，14个月。发热、咳嗽3天，气急、发绀、烦躁不安2小时入院。体检：体温39．5℃，气急，面色苍白，明显三凹症，呼吸60次／分，心率180次／分，两肺布满中细湿哕音，肝肋下3cm，胸片示右下肺呈点状阴影。该患儿紧急处理原则是
心脏压塞的典型体征是
CO中毒现场急救首先采取

随机试题

羊水过多穿刺放羊水正确的是：
患者女性，36岁。发现颈部肿大6天，有隐痛，查体：体温37．5℃，右侧甲状腺肿大，质地中等，有触痛，无明显结节如果基础代谢率升高，T3、T4升高，可能的诊断是
喉腔中最狭窄部位为
A/哌唑嗪B/普萘洛尔C/利血平D/尼群地平E/卡托普利通过阻断钙离子内流而起作用的药物是
亚硝酸钠滴定法中加入适量溴化钾的作用是
项目周期可以分成()个主要阶段。
良好的绝缘是保证电气设备和线路正常运行的必要条件，选择绝缘材料应视其环境适应性，下列情形中，可能造成绝缘破坏的有()。
甲公司注册于某市东城区。2017年有关收支情况如下：(1)取得产品销售收入2000万元、国债利息收入30万元、接受捐赠收入10万元。(2)缴纳工商行政罚款2万元、税收滞纳金1万元。(3)缴纳增值税200万元、城市维护建设税和教
极限=________.
StagesofSecondLanguageAcquisitionStageⅠ:【1】Period:1)inthisstage,moststudentsunderstand【2】thantheycanpro

最新回复(0)

下列不符合单纯性甲状腺肿的是

章节复习

临床执业助理医师

执业助理医师

急性化脓性腹膜炎最主要的临床表现是

A.肺活量 B.用力呼气量(时间肺活量) C.肺通气量 D.肺总量 E.肺泡通气量与 下列检查指标相关的肺通气计量是能较好地评价肺通气功能

A.胃肠道反应 B.二重感染 C.对第八对脑神经损害 D.肾损害 E.过敏性休克青霉素的不良反应是

A.细胞外液 B.细胞内液 C.血浆 D.血清 E.组织液血液凝固、血块收缩后析出的液体是

下列肺炎中，一般不会出现感染中毒性休克的是

心脏压塞的典型体征是

CO中毒现场急救首先采取

羊水过多穿刺放羊水正确的是：

患者女性，36岁。发现颈部肿大6天，有隐痛，查体：体温37．5℃，右侧甲状腺肿大，质地中等，有触痛，无明显结节如果基础代谢率升高，T3、T4升高，可能的诊断是

喉腔中最狭窄部位为

A/哌唑嗪B/普萘洛尔C/利血平D/尼群地平E/卡托普利通过阻断钙离子内流而起作用的药物是

亚硝酸钠滴定法中加入适量溴化钾的作用是

项目周期可以分成()个主要阶段。

良好的绝缘是保证电气设备和线路正常运行的必要条件，选择绝缘材料应视其环境适应性，下列情形中，可能造成绝缘破坏的有()。

甲公司注册于某市东城区。2017年有关收支情况如下：(1)取得产品销售收入2000万元、国债利息收入30万元、接受捐赠收入10万元。(2)缴纳工商行政罚款2万元、税收滞纳金1万元。(3)缴纳增值税200万元、城市维护建设税和教

极限=________.

StagesofSecondLanguageAcquisitionStageⅠ:【1】Period:1)inthisstage,moststudentsunderstand【2】thantheycanpro

A.肺活量 B.用力呼气量(时间肺活量) C.肺通气量 D.肺总量 E.肺泡通气量与下列检查指标相关的肺通气计量是能较好地评价肺通气功能