以评价标准为依据，我们可以把课程评价分为（）。

admin2020-09-11 34

问题以评价标准为依据，我们可以把课程评价分为（）。

选项 A、相对评价
B、绝对评价
C、定量评价
D、个体内差异评价

答案A,B,D

解析本题考查课程评价的分类。根据运用的标准不同，可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。（1）相对性评价是运用常模参照性测验对学生的学习进行的评价。（2）绝对性评价是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。（3）个体内差异性评价是指对被评价者的过去和现在进行评价，或将评价对象的不同方面进行比较。A、B、D 三项正确。C 项：按照评价的方法不同，可分为定性评价和定量评价。与题干不符，排除。故选 ABD。

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教育理论综合知识

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以评价标准为依据，我们可以把课程评价分为（）。

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教师在教授思维方法时，应遵循________的方式，这在一定程度上可以避免学生的不必要的盲目摸索。

耶克斯一多德森定律揭示了当学习难度是中等的时候，学习动机和学习效果之间呈倒U型的关系。()

有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的()

小学生情绪情感成熟的体现是社会性成分不断增加。()

在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。()

教师周末在家对学生进行辅导，向学生收取辅导费，是自己的劳动所得，是合理的。()

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。()

劳动技术教育是基础教育中不可缺少的重要组成部分，是素质教育的重要内容。()

下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是()

代币法是一种常见的教学管理手段，其理论思想来源于认知主义教学观。()

美国各门课程中多样化的实践活动，以及日本的综合活动实践反映出对()在课程中的地位的重视。

已证实的资产发生了减值或者原先确认的减值需要调整，这属于调整事项。()

在生态学分支学科中，按组织层次分类，生态学可分为()①个体生态学②种群生态学③群落生态学④生态系统生态学⑤景观生态学⑥全球生态学⑦区域生态学

对Crohn病最有诊断意义的病理改变是

A、柴胡B、淡豆豉C、浮萍D、葛根E、升麻既疏散风热，又解毒的药是()。

目前划分货币供应量层次的一般依据是()。

为防止经营者背离股东目标，股东可以采取的措施有()。

乘坐火车离站的散客游客，导游应预留足够的时间给游客，一般提前()分钟到达火车站。

某学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这属于()。

Suchcrimesmaybesocomplexthatmonthsoryearsgobybeforeanyone______them.

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教师在教授思维方法时，应遵循________的方式，这在一定程度上可以避免学生的不必要的盲目摸索。

耶克斯一多德森定律揭示了当学习难度是中等的时候，学习动机和学习效果之间呈倒U型的关系。()

有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的()

小学生情绪情感成熟的体现是社会性成分不断增加。()

在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。()

教师周末在家对学生进行辅导，向学生收取辅导费，是自己的劳动所得，是合理的。()

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。()

劳动技术教育是基础教育中不可缺少的重要组成部分，是素质教育的重要内容。()

下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是()

代币法是一种常见的教学管理手段，其理论思想来源于认知主义教学观。()

美国各门课程中多样化的实践活动，以及日本的综合活动实践反映出对()在课程中的地位的重视。

已证实的资产发生了减值或者原先确认的减值需要调整，这属于调整事项。()

在生态学分支学科中，按组织层次分类，生态学可分为()①个体生态学②种群生态学③群落生态学④生态系统生态学⑤景观生态学⑥全球生态学⑦区域生态学

对Crohn病最有诊断意义的病理改变是

A、柴胡B、淡豆豉C、浮萍D、葛根E、升麻既疏散风热，又解毒的药是()。

目前划分货币供应量层次的一般依据是()。

为防止经营者背离股东目标，股东可以采取的措施有()。

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某学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这属于()。

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