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【2014年江苏南通.案例分析】某班有一伙爱玩足球的“淘气鬼”,为了玩球和看球,经常迟到、旷课、抢球、争夺场地、与其他班级同学发生冲突,搞得学校领导、年级负责人、班主任、任课老师头疼。新任班主任上任后.组织这些“淘气鬼”成立了一个足球队,选了队长、定了队规
【2014年江苏南通.案例分析】某班有一伙爱玩足球的“淘气鬼”,为了玩球和看球,经常迟到、旷课、抢球、争夺场地、与其他班级同学发生冲突,搞得学校领导、年级负责人、班主任、任课老师头疼。新任班主任上任后.组织这些“淘气鬼”成立了一个足球队,选了队长、定了队规
admin
2016-12-14
29
问题
【2014年江苏南通.案例分析】某班有一伙爱玩足球的“淘气鬼”,为了玩球和看球,经常迟到、旷课、抢球、争夺场地、与其他班级同学发生冲突,搞得学校领导、年级负责人、班主任、任课老师头疼。新任班主任上任后.组织这些“淘气鬼”成立了一个足球队,选了队长、定了队规。每天组织他们在学校和班级管理的约束下训练.这些“淘气鬼”不仅大幅度提高了球技,还练出了纪律、团结、意志和自我控制能力,平时表现和学习成绩都发生了很大的变化。
学校德育工作如何贯彻?并谈谈贯彻这一原则的基本要求。
选项
答案
贯彻疏导原则的基本要求:①讲明道理,疏导思想;②因势利导,循循善诱;③以表扬激励为主,坚持正面教育。
解析
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