“没有过不去的事情，只有过不去的心情。”谈谈你对这句话的理解。

admin2015-08-21 62

问题 “没有过不去的事情，只有过不去的心情。”谈谈你对这句话的理解。

选项

答案“没有过不去的事情．只有过不去的心情。”这句话告诉我们：在生命的历程中，我们都不可避免地遇到挫折和坎坷。然而，随着时间的流逝，事情虽然已经过去，但人们却依然沉溺于难过与痛苦中，这恰恰是因为内心无法释怀。很多事情我们之所以过不去是因为我们心里放不下．比如被欺骗了想要去报复，被讽刺了放不下怨恨，被批评了拉不下面子，而久久不肯、不愿从消极的心态中走出来。此时，不妨调整一下心情，你就会豁然开朗，柳暗花明．世界也会因此变得完全不同。如果一个人心情开朗、心态乐观，那么做任何事情都会充满热情，无论遇到怎样的困难也都能充满希望，做事积极上进，自然事事都会顺利，心情也会越来越好；相反，如果一个人心情苦闷，整天唉声叹气地生活，不管做什么事情都不积极．那么定会纰漏百出，从而否定自己的价值，使心情更加消极抑郁，形成了恶性循环。就拿我自己来讲，刚开始工作的时候，当我面对繁琐的报表、合同文件以及各项台账时，压力很大，担心学不好、学不会，每天心情都很糟糕。这种心态使我付出了沉重的代价，犯了许多不该犯的错误，比如丢三落四、质量不达标、工作效率低．形成了恶性循环。后来我意识到自己的问题并开始调整心态，不断给自己打气，坚信自己能做好。我认真核对每一个数目，遇到问题积极向前辈请教，把不懂的问题和需要注意的地方记录下来。两个礼拜过去了，我的努力没有白费，这段时间我做的报表没有发现一处错误，得到了领导的认可。虽然感觉很辛苦，但我觉得这样的生活很充实，这个过程也非常值得回味。总之，良好的心态对一个人是极为重要的，尤其是对于我们这些刚步入社会的年轻人来说尤其关键。在融入社会之后，我们身上肩负着更多的责任，遇到更多的困难，也会承受更大的压力，只有用良好的心态去面对，才能冲破阻碍，克服困难，勇往直前。

解析

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学习是刺激—反应的联结，这种思想是在以下哪种理论中所体现的?()

班主任了解和研究学生的方法有哪些?

颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能，”这句话反映了德育的()。

在教师职业道德上，我们应该大力肯定和倡导的是()。

学校教育最基本的组织形式是()。

我国当前的教育方针是：“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”()

简述教育科研的任务。

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教育行政处罚执法人员对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或给予警告处罚的，可以适用()

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简述消防控制室的设备配置。

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一个长方体水箱，从里面量长30厘米，宽25厘米，高40厘米，水箱里放有一个边长为20厘米的正方体铁块，水箱起初装满水，后来放出16400立方厘米的水，这时水位的高度是()厘米。

货币的本质体现在它的职能上，职能有很多种，其中基本职能是(　　)。

下列地理现象表现为由赤道到两极地域分异规律(纬度地带性)的是：

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