某教师在一次化学测验中设计了下列试题。【试题】海水开发利用的部分过程如图4所示。下列说法错误的是( )。 A.向苦卤中通入Cl2是为了提取溴 B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯 C.工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂 D.富集溴一般

admin2022-08-12 32

问题某教师在一次化学测验中设计了下列试题。
【试题】海水开发利用的部分过程如图4所示。下列说法错误的是( )。

A.向苦卤中通入Cl₂是为了提取溴
B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯
C.工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂
D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴，再用SO₂将其还原吸收
根据上述信息，回答下列问题：
请分析各个选项解答错误的原因。

选项

答案学生错选A项的原因可能是对海水开发利用的整个流程不清楚，不知道每一步加入的物质的具体作用。学生错选B项的原因可能是不知道粗盐中的杂质有哪些，不知道除杂方法有哪些或者是不清楚重结晶的作用。学生错选D项的原因是不清楚富集溴时，要先用空气和水蒸气吹出，认为溴和水蒸气可以反应，吹出的过程中会导致Br₂的大量损失。

解析

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本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

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化学学科知识与教学能力

教师资格

根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，对教学设计中的导入阶段进行分析，并提出改进建议。【课例名称】《小鸟，小鸟》【教学对象】七年级学生【教学内容】学唱《小鸟，小鸟》【主要目标】(略)

奥尔夫()的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。

将甲、乙、丙三支试管按要求处理(加人馒头是等量的)后放入37℃左右的温水中，5-10分钟后各滴入2毫升碘液，其结果分析正确的是()。

如图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚分别代表不同的生物。请据图分析回答：写出图中最长的一条食物链________。

如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图，请据图回答相关问题。如图A、B代表能量转化器，则B是，它存在于细胞结构的中。

足临泣是八脉交会穴之一，是下列哪几条经的交会穴?()

A、π-2B、π+2C、πD、π+1A根据算术根的非负性，应等于|cos(x+y)|，由于cos(x+y)在正方形D上变号，所以这里绝对值符号不能忽略，然后再根据|cos(x+y)|的分段表达式将D分成两部分分别计算

除法律法规另有规定的情况外，划拨土地使用权的范围仅限于下列不含(　　)的三种情况。

使用寿命有限的无形资产应当自达到预定用途的下月起开始摊销。（）

A、 B、 C、 D、 D

下列选项中不准确的是（）。

五德终始说（首都师范大学2012年北京史复试真题）

属于学生的学习特点的有()。

二次型f(x1，x2，x3)=x12+5x22+x32一4x1x2+2x2x3的标准形可以是()

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根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，对教学设计中的导入阶段进行分析，并提出改进建议。【课例名称】《小鸟，小鸟》【教学对象】七年级学生【教学内容】学唱《小鸟，小鸟》【主要目标】(略)

奥尔夫()的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。

将甲、乙、丙三支试管按要求处理(加人馒头是等量的)后放入37℃左右的温水中，5-10分钟后各滴入2毫升碘液，其结果分析正确的是()。

如图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚分别代表不同的生物。请据图分析回答：写出图中最长的一条食物链________。

如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图，请据图回答相关问题。如图A、B代表能量转化器，则B是________，它存在于细胞结构的________中。

足临泣是八脉交会穴之一，是下列哪几条经的交会穴?()

A、π-2B、π+2C、πD、π+1A根据算术根的非负性，应等于|cos(x+y)|，由于cos(x+y)在正方形D上变号，所以这里绝对值符号不能忽略，然后再根据|cos(x+y)|的分段表达式将D分成两部分分别计算

除法律法规另有规定的情况外，划拨土地使用权的范围仅限于下列不含( )的三种情况。

使用寿命有限的无形资产应当自达到预定用途的下月起开始摊销。（）

A、 B、 C、 D、 D

下列选项中不准确的是（）。

五德终始说（首都师范大学2012年北京史复试真题）

属于学生的学习特点的有()。

二次型f(x1，x2，x3)=x12+5x22+x32一4x1x2+2x2x3的标准形可以是()

如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图，请据图回答相关问题。如图A、B代表能量转化器，则B是，它存在于细胞结构的中。

除法律法规另有规定的情况外，划拨土地使用权的范围仅限于下列不含(　　)的三种情况。