首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述使用惩罚、消退等方式来消除一种不良行为时的特点及适用范围。
简述使用惩罚、消退等方式来消除一种不良行为时的特点及适用范围。
admin
2021-12-31
39
问题
简述使用惩罚、消退等方式来消除一种不良行为时的特点及适用范围。
选项
答案
(1)惩罚和消退的定义。 惩罚是指呈现一种不愉快的刺激或者撤销愉快的刺激而使个体的行为反应概率降低。例如,小明总是喜欢采摘校园里的花朵,老师可以惩罚他打扫卫生或者不让他当小组长,而使小明摘花的行为概率降低。 消退是指消除强化从而消除或降低某一个人的行为。例如,在小学二年级的班级中,很多孩子不举手就回答问题,老师可以不理会他们,点那些举手的同学回答问题。 (2)二者的特点及适用范围。 惩罚并不能使行为发生永久性的改变,只能暂时抑制行为,而不能根除行为。惩罚一种不良行为应与强化一种良好行为结合起来,才能取得预期的效果。消退法不仅能让个体识别不恰当行为,与强化结合使用还能让个体明确受鼓励的行为,并且消退比给予惩罚更能够保持个体较好的情绪状态。一般而言,消退在针对较轻的行为时比较有效,而对严重且易反复的行为可以考虑适当使用惩罚。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zD8i777K
本试题收录于:
心理学312题库学硕统考专业分类
0
心理学312
学硕统考专业
相关试题推荐
某次抽样调查研究显示,学生每天看电视的时间越多,他们的学习成绩越差。该研究属于()。(2009年)
在弗洛伊德的人格结构中,按现实性原则行事的人格成分是
某研究者为了了解初中生逻辑推理能力的发展状况,调查了三个年级的同学。要比较三个年级学生逻辑推理能力是否存在差异,应该使用()。
技能形成的基本途径是
假设两变量线性相关,一变量为正态、等距变量,另一变量为二分名义变量。计算它们的相关系数时应选用()
学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是()。
斯腾伯格(S.Steinberg)采用加法反应时法揭示短时记忆信息的提取方式是
“形式训练说”所强调的学习迁移类型是
主张把人的经验分为感觉、表象和情感三种元素的流派是()。
随机试题
Thousandsofyears【C1】________humansbegantheprocessofdomesticatingthedogandshapingwhat"beingadog"reallymeans.Thr
化脓性脑膜炎脑脊液的特点不包括
A.生后2~3天到2个月之内B.2个月以上C.9个月以上易感儿D.3个月以上小儿E.一岁以上预防百日咳白喉破伤风疫苗初种年龄为()
小儿为纯阳之体,伤于外邪多见
患儿,女,18个月。食欲减退2个月余,母亲为其到儿科门诊就诊。护士应首先为婴儿检查的是
根据《火灾自动报警系统施工及验收规范》的规定,对火灾自动报警系统进行验收时,火灾报警控制器主、备电源的自动转换装置应进行()次转换试验,每次试验均应正常。
甘露之变(南京师范大学2012年中固史复试真题)
下列选项中属于感性认识和理性认识区别的有
Cache能够有效提高存储体系的速度,它成功的依据是(4)。
Whatdoesthewomanwanttodiscuss?
最新回复
(
0
)