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在课堂教学中,教师会遇到一些突发事件,尤其是在信息技术教学中会出现更多的突发事件,一位小学信息技术老师在执教《电子期刊初规划》一课时,在导入环节。教师运行课件用大屏幕展示,讨论版面规划的课题时,突然停电了,课件无法运行了,学生计算机也不能用了,于是教师宣布
在课堂教学中,教师会遇到一些突发事件,尤其是在信息技术教学中会出现更多的突发事件,一位小学信息技术老师在执教《电子期刊初规划》一课时,在导入环节。教师运行课件用大屏幕展示,讨论版面规划的课题时,突然停电了,课件无法运行了,学生计算机也不能用了,于是教师宣布
admin
2016-11-28
26
问题
在课堂教学中,教师会遇到一些突发事件,尤其是在信息技术教学中会出现更多的突发事件,一位小学信息技术老师在执教《电子期刊初规划》一课时,在导入环节。教师运行课件用大屏幕展示,讨论版面规划的课题时,突然停电了,课件无法运行了,学生计算机也不能用了,于是教师宣布本节课不上了。
本节课适合采用分组教学,谈谈采用哪些有效措施以避免分组流于形式。(最少说出2点)
选项
答案
①任务目标明确、任务大小适当、任务分工明确责任到人; ②指定完成时间,设置检查机制以及评比机制作为保障。
解析
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小学信息技术题库教师公开招聘分类
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小学信息技术
教师公开招聘
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