教学过程就是教师教和学生学相统一的活动过程，也是教师指导学生进行学习的活动过程。在这一过程中，学生掌握一定的知识和技能、身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。一般来说，教学过程的特点主要表现为( )。

admin2018-12-28 33

问题教学过程就是教师教和学生学相统一的活动过程，也是教师指导学生进行学习的活动过程。在这一过程中，学生掌握一定的知识和技能、身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。一般来说，教学过程的特点主要表现为( )。

选项 A、双边性
B、认知性
C、实践性
D、确定性

答案A,B,C

解析教学过程是一种特殊的认识过程，主要表现为双边性、间接性、简捷性、交往性、教育性、指导性、认识性、实践性等。故本题选ABC。

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教学过程就是教师教和学生学相统一的活动过程，也是教师指导学生进行学习的活动过程。在这一过程中，学生掌握一定的知识和技能、身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。一般来说，教学过程的特点主要表现为( )。

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心理学家维果斯基的研究揭示：教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是可能达到的发展水平，这两种水平间的距离是()。

儿童思维已摆脱具体事物的束缚，把形式和内容区分开来的阶段属于()。

数学老师不仅看到学生具体运算能力已达到的水平，还看到其他正在发展的逻辑运算能力，这说明该老师了解学生的()。

“你最痛苦的时候，窗外有小鸟在快乐地歌唱”，这句格言的寓意是思维是客观存在的反映。()

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德育过程是对学生知、情、意、行培养的提高过程，其进行的顺序以知为开端，情、意、行依次进行。()

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A．张仲景B．李东垣C．朱丹溪D．张景岳E．李中梓

拟作为路堤填料的材料应取样试验，土的试验项目有()。

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求微分方程y’+y=e-xcosx满足条件y(0)的解。

Theideathatsomegroupsofpeoplemaybemoreintelligentthanothersisoneofthosehypothesesthatdarenotspeakitsname.

教学过程就是教师教和学生学相统一的活动过程，也是教师指导学生进行学习的活动过程。在这一过程中，学生掌握一定的知识和技能、身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。一般来说，教学过程的特点主要表现为( )。

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