2. 职业资格
  3. 课堂教学中陈旧的教学模式，落后的教学方法，有碍学生创新精神的培养。 随着教育改革的深入，教学方式、教师的角色、学生的地位等都发生了很大的变化。将教师讲、学生听的“一言堂”式教学，变为师生互动、相互促进的合作式教学；学生变为课堂的主体，学生变为积极的

课堂教学中陈旧的教学模式，落后的教学方法，有碍学生创新精神的培养。 随着教育改革的深入，教学方式、教师的角色、学生的地位等都发生了很大的变化。将教师讲、学生听的“一言堂”式教学，变为师生互动、相互促进的合作式教学；学生变为课堂的主体，学生变为积极的

admin2017-05-22  41
问题 课堂教学中陈旧的教学模式，落后的教学方法，有碍学生创新精神的培养。
    随着教育改革的深入，教学方式、教师的角色、学生的地位等都发生了很大的变化。将教师讲、学生听的“一言堂”式教学，变为师生互动、相互促进的合作式教学；学生变为课堂的主体，学生变为积极的思考者、探索者和参与者。教师是学生学习的帮助者、指导者、合作者；教师必须以积极的心态来适应课程改革，主动运用启发诱导策略，充分发挥学生的主动精神．提高教学效率和综合素质。
问题：
谈谈教师在贯彻自主学习教学理念时应该怎样做?
选项
答案①要转变教育思想，更新教学观念。树立一种以人为本的思想，学生不再是知识的接受容器，而是具有能动性的人。 ②化学是一门实验科学，要重视和改进实验教学。 ③学会激发学生自主探究的动机和兴趣。 ④善用“讨论”“质疑”的方法。要利用自主教育的方式，解放学生的思想，解放他们的手、眼、嘴，让他们去观察、思考、交流，培养他们探究事实的思考方式。 ⑤处理好教师引导与学生自主学习的关系。学生自主学习并不意味着对学生放任自流，也不意味着对教师要求降低。它要求教师充分发挥学生的主观能动性，在进一步提高教学质量上下功夫。
解析
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